科学拓展课程《校园植物研究与综合实践》的设计及思考

2016 学年,浙江省中小学全面推进深化义务教育 课程改革,义务教育课程分为基础性课程和拓展性课程两类,全省如火如荼地开始了拓展性课程的开发与实践。笔者作为 一名一线科学教师开发可实施的科学拓展课程责无旁贷。本 文呈现的是“科学学科”与“校园资源”和“身边资源”相整合的 科学拓展课程——《校园植物研究与综合实践》的大致框架,以 及具体的一些想法。

我的烦恼

烦恼像一杯苦涩的咖啡,像一条永不停息的小河,像一段人生的小插曲。现在的我,烦恼就像一块大大的,重重的石头压在我的心里,难道烦恼是人生的必修课?我真想把烦恼打包丢出去,丢出十万八千里外!

神奇的数

在奇妙的数的世界里邀游不但能开阔眼界,还能启迪人的智慧.让我们领略神奇的数王国的无穷魅力吧. 1.回文数数学中有“回文数”.例如88,454,7337,43 534等.既是素数又是回文数的数称为回文素数.比如11,101,757等.除了11以外,其余回文素数的位数都是奇数.虽然数学家们相信回文素数有无穷多个,但这也是无法证明的猜想.人们借助电子计算机发现,在完全平方数、完全立方数和完全四次方数中.