在农村幼儿园实施节奏教学的意义

音乐活动是培养儿童音乐天赋和认知能力的戴体，本文围绕在农村幼儿固中如何激发广大儿童对于音乐的兴趣和情感，将奥尔夫音乐教学原理有效运用在教学活动中，真正实现节奏教学的意义展开讨论。

浅谈新时期幼儿教育管理问题及解决措施

我国在推进教育事业发展的过程中重视每个阶段的教育实践工作,尤其是幼儿教育。新时期迎来新挑战同时也规定了新目标,如果让幼儿教育更上一层楼是社会各界人士的关注重点。本文深挖我国幼儿教育管理当中存在的实际问题并且以此为根据提出强有效地解决方针以帮助幼儿教育管理得到进一步的完善。