开发有地方特色的美术课程——基于文成县丰富乡土文化资源的思考

《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。”这样就把课程的一部分权利下放给学校和教师．、同时美术新课标指出：尽可能运用自然环境资源（如自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的资源（如活动、事件和环境等）进行美术教学。

中考命题新热点——工艺流程题

近年来，各地中考试题中出现的工艺流程题，将生产实际中的某些操作或流程以图示的方式展示，表达简洁、清晰。考查了学生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产实际问题的能力和创造思维能力，受到了师生们的好评。现将近年来中考工艺流程题进行归类，以供参考。

中考化学研究类题型特征与评析

本文对各地中考化学研究类试题进行分类浅析，以探求其规律及解法。

化学史实探究题选析

在近年的化学中考中，常把科学家的探究过程或科学构想以信息的形式给出，同学们经过阅读、理解信息，运用学过的知识去分析、比较、判断、概括、综合，从而创造性地解决问题。因此，此类题既有利于考查同学们阅读、理解、分析和综合能力，又能培养同学们的科学方法和科学精神，激励同学们去求知、探索、创新．

“装置气密性检查”的解题思路

实验装置气密性检查是中学化学实验的基本操作，也是中考的热点之一．要求学生在理解装置气密性检查原理的基础上，能应用这一基本原理去检查常规或一些特别装置气密性．

“燃烧”知识点的考查方式探析

一、考查物质燃烧条件例1(2005年江西省中考题)某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了"烧不坏的棉布"的实验。

二氧化碳中考实验题设计探究

二氧化碳是初中重点学习的三种重要气体之一,对CO2知识的考查是历年各地中考命题的热点·随着中考命题改革的深入,CO2实验题型不断变化,而且设计新而活,以考查同学们的实验思维能力和创新能力.

中考化学计算题创新题型分类评析

近年来各地化学中考试题中,出现了很多体现新课程标准理念,具有应用性、趣味性、探究性等特点的创新型计算题,现将中考试题分类评析如下,以供参考.

氢氧化钠的考查方式探析

作为常见的碱,NaOH在中学化学中有着重要的地位,因此是中考化学的热点内容.现将中考中有关NaOH的内容做以总结,以供参考.

以诺贝尔化学奖为情景的中考化学题集锦

诺贝尔化学奖授予在化学领域中作出重要发现或改进的人，得奖内容代表了当今化学某些领域的最新发展，是具有权威性、影响最大的科学成就奖．中考化学命题常取材诺贝尔奖，引导学生关注化学学科最权威、最新的成就，了解这些成就体现的新知识、新理念和新方法，并运用化学知识理解这些成就的意义．现将近年中考以诺贝尔化学奖为情景的试题整理如下，以飨读者．

“碳和碳的化合物”学法指导

碳及碳的化合物知识，概括起来有“三多”：物质种类多(包括物质的俗名、主要成分等)、化学方程式多、贴近生产生活实际的内容多．为此，可从以下几方面去学习．

考查氢氧化钠知识典型题例析

氢氧化钠是初中化学中介绍的两种重要碱之一,故对氢氧化钠知识的考查是历年各地中考命题的热点,且题型不断变化.现将近年出现的典型题归纳如下.