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互动式教师培训效果好 被引量:1
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作者 李玉华 《中小学管理》 北大核心 2003年第9期24-24,共1页
关键词 互动式培训 教师培训 培训效果 中小学 培训资源 培训观念
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引领学生阅读外国文学名著——《汤姆·索亚历险记》教学二人谈
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作者 郎明仙 孔国平 《小学语文》 2008年第1期64-65,共2页
孔国平(以下简称“孔”):翻开人教版课标实验教科书六年级下册,便有了一种窃喜。第四组“外国名著名篇”中这些跨越了时空仍然璀璨的作品,犹如巨人的肩膀,可以托起孩子,让他们站得更高,看得更远。在这组课文里,孩子们既能与文... 孔国平(以下简称“孔”):翻开人教版课标实验教科书六年级下册,便有了一种窃喜。第四组“外国名著名篇”中这些跨越了时空仍然璀璨的作品,犹如巨人的肩膀,可以托起孩子,让他们站得更高,看得更远。在这组课文里,孩子们既能与文学大师进行交流,又能了解不同国家的多样文化,真是一举多得。 展开更多
关键词 外国文学名著 学生阅读 历险记 教学 引领 实验教科书 文学大师 六年级
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