实行农村教师工资集中统一发放制度强化教师工资支出管理

一、实行农村教师工资集中统一发放制度的背景 '九五'期间,我国基础教育改革与发展取得了历史性成就,如期实现了'两基'规划目标,在中国教育史上谱写了光辉的篇章。同时,随着教育事业的发展,建设了一支中小学教师队伍。国家关心教师生活。

强化教师工资支出管理

我省一部分县(市)已开始实行农村教师工资集中统一发放制度。但在实施之初，还存在一些问题，亟待规范。(1)表现在工资细目范围、计算口径不一致，因此有的虽做到了“按时”，却没有做到“足额”。如有的仅统一发放基本工资，其余的仍由乡镇支付；有的统一发放了基本工资和生活津贴，其余的工资性津贴补贴仍由乡镇支付。这种把教师工资及工资性津贴、补贴等分成几块、

依据欲求 探索轨迹 依托课堂 提升素质——中学政治课教学“五感”之说（一）

我们对中学政治课教学提出了"五感"要求,即通过政治教师的课堂教学,要在学生的心中留下"享受、敬佩、动情、增知、信服"五个方面的良好感知和认识,简称"五感"."五感"要求提出的主要依据是合理满足学生的多维欲求.

正确认识复式教学的潜在优势

我国80％的人口居住在农村。没有农村教育的普及就没有全民族教育的普及。由于农民居住分散和计划生育的推行,许多农村小学已不能组成单式教学班,复式教学呈现发展趋势。这种适应农村小学教育特点的复式教学组织形式,在实施义务教育中居于重要地位,起着巨大作用。本刊自1987年第12期开始的关于《干扰与注意》和1988年第9期开始的关于《复式教学的潜在优势不宜强调过多》的两次讨论,目的在于活跃复式教学这个领域的讨论空气,以便更有效地提高复式教学的教学水平和研究水平。两次讨论,本刊收到大量来稿。大家各抒己见,不少观点是交叉的,这是一种非常好的现象。至于各种观点本身的是非、曲直、一时不容易,也没有必要下定论,让它们在实践中接受检验吧《讨论》到这一期暂告一段落。但关于复式教学经验交流和问题研究的文章,本刊还要继续刊登,欢迎大家来稿。

抓住根本 改革语文教学

抓住根本改革语文教学浙江杭州市教委钱正权语文教学效率较低的原因颇多。在众多的原因中必定有几个是主要原因，抓住了主要原因，其他问题就比较容易解决。笔者认为，以下几个是语文教学低效的主要原因。首先，对语文学科的基本性质缺乏正确的认识。众所周知，小学语文是...