对儿童舞课堂教学的思考——以《小树叶》的课堂教学为例

每年舞蹈班的年轻教师都会组织教学交流活动,在一次教学交流活动中我们观摩了几节舞蹈教学课。其中有一节二年级的《小树叶》舞蹈课给我留下深刻的印象,并引发了深深的思考。[案例呈现]一、引入师:听,那是什么声音?(播放树叶沙沙被风吹的声音)生:风吹动树叶的声音……师:那什么样的场景会让树叶们落下来呢?你在什么季节能听到这些声音?