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问题解决与小学数学教学——张奠宙教授访谈录
被引量:
4
1
作者
唐彩斌
《小学教学(数学版)》
2008年第1期4-6,共3页
“本刊专访”栏目旨在通过对专家、名师的零距离接触,报道他们的教学、研究现状,探讨当前教育教学尤其是小学数学教学中的热点和难点问题,深入了解课程改革发展的动态,为我们开展教学、教研指明方向。 作为开篇,本期就“问题解决...
“本刊专访”栏目旨在通过对专家、名师的零距离接触,报道他们的教学、研究现状,探讨当前教育教学尤其是小学数学教学中的热点和难点问题,深入了解课程改革发展的动态,为我们开展教学、教研指明方向。 作为开篇,本期就“问题解决与小学数学教学”这一专题对张奠宙教授进行了访谈。张教授对问题和问题解决的含义、问题解决的教学、问题解决和数学建模的关系等方面的 问题进行了深入浅出的、精彩的、具有指导意义的解答。
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关键词
小学数学教学
问题解决
访谈录
教育教学
课程改革
数学建模
零距离
名师
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题名
问题解决与小学数学教学——张奠宙教授访谈录
被引量:
4
1
作者
唐彩斌
机构
浙江杭州现代小学数学教育研究中心 本刊特约记者
出处
《小学教学(数学版)》
2008年第1期4-6,共3页
文摘
“本刊专访”栏目旨在通过对专家、名师的零距离接触,报道他们的教学、研究现状,探讨当前教育教学尤其是小学数学教学中的热点和难点问题,深入了解课程改革发展的动态,为我们开展教学、教研指明方向。 作为开篇,本期就“问题解决与小学数学教学”这一专题对张奠宙教授进行了访谈。张教授对问题和问题解决的含义、问题解决的教学、问题解决和数学建模的关系等方面的 问题进行了深入浅出的、精彩的、具有指导意义的解答。
关键词
小学数学教学
问题解决
访谈录
教育教学
课程改革
数学建模
零距离
名师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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出处
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1
问题解决与小学数学教学——张奠宙教授访谈录
唐彩斌
《小学教学(数学版)》
2008
4
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