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论新型职业农民培育的实践逻辑——基于布迪厄实践理论视角
被引量:
2
1
作者
荆钰婷
万春
《中国成人教育》
2020年第15期90-93,共4页
布迪厄的实践理论对于理解社会实践具有里程碑式的意义。考察其理论体系中的三个工具性概念——惯习、资本、场域,发现三者之间的互动关系就构成了行动者的实践。以实践理论为基础,准确把握新型职业农民培育的实践逻辑,分析其实践活动...
布迪厄的实践理论对于理解社会实践具有里程碑式的意义。考察其理论体系中的三个工具性概念——惯习、资本、场域,发现三者之间的互动关系就构成了行动者的实践。以实践理论为基础,准确把握新型职业农民培育的实践逻辑,分析其实践活动的三个维度:行动者逻辑、行动资本和培育场域,有助于从理论层面反思新型职业农民培育过程,从而在根本上改善其培育效果。
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关键词
实践理论
新型职业农民培育
实践逻辑
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职称材料
题名
论新型职业农民培育的实践逻辑——基于布迪厄实践理论视角
被引量:
2
1
作者
荆钰婷
万春
机构
浙江树人大学农村发展研究所
浙江
理工
大学
出处
《中国成人教育》
2020年第15期90-93,共4页
基金
浙江省科技厅2017年软科学重点项目(项目编号:2017C25021)。
文摘
布迪厄的实践理论对于理解社会实践具有里程碑式的意义。考察其理论体系中的三个工具性概念——惯习、资本、场域,发现三者之间的互动关系就构成了行动者的实践。以实践理论为基础,准确把握新型职业农民培育的实践逻辑,分析其实践活动的三个维度:行动者逻辑、行动资本和培育场域,有助于从理论层面反思新型职业农民培育过程,从而在根本上改善其培育效果。
关键词
实践理论
新型职业农民培育
实践逻辑
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
F323.6 [经济管理—产业经济]
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作者
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1
论新型职业农民培育的实践逻辑——基于布迪厄实践理论视角
荆钰婷
万春
《中国成人教育》
2020
2
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