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博客沙龙研讨初高中教学衔接问题
1
作者
范萍
沈建忠
+6 位作者
朱益群
叶惠玉
沈翔
毛碧姣
朱瑜冬
朱小华
章平
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2007年第11期14-17,共4页
进入新时期以来,教学研究与探讨的方式渠道越来越呈现出多元化的态势。随着信息技术的成熟与普及,利用网络进行教学交流已被越来越多的老师所采用。许多老师以教师博客为平台,进行网络教研,进行教学互助,取得了一定的成效。山花烂漫把...
进入新时期以来,教学研究与探讨的方式渠道越来越呈现出多元化的态势。随着信息技术的成熟与普及,利用网络进行教学交流已被越来越多的老师所采用。许多老师以教师博客为平台,进行网络教研,进行教学互助,取得了一定的成效。山花烂漫把她在人文嘉兴QQ群上讨论的初高中教学衔接问题放在了博客上,受到了一批博友的关注。现将有关内容整理如下,希望有更多的老师来关注此话题。
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关键词
高中教学
衔接问题
博客
沙龙
网络教研
教学研究
信息技术
教师
下载PDF
职称材料
英国地理技能培养评析
被引量:
2
2
作者
黄莉敏
林通
《中学地理教学参考》
北大核心
2009年第10期55-57,共3页
地理技能作为各国地理课程培养目标之一,为地理思考提供了必要的工具与技术,是了解地球上自然、人文地理环境的特征和变化过程的特有方法。在日常生活中,当我们考虑自身的福利生活时,何地购房或租房:何地找工作,何地购物、度假或...
地理技能作为各国地理课程培养目标之一,为地理思考提供了必要的工具与技术,是了解地球上自然、人文地理环境的特征和变化过程的特有方法。在日常生活中,当我们考虑自身的福利生活时,何地购房或租房:何地找工作,何地购物、度假或上学等问题,均涉及获得、整理和利用地理信息来作出最终决定。随着知识经济时代对实用型人才、应用型人才的召唤,地理技能在地理课程目标中的地位愈加凸显出来。
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关键词
地理课程
技能培养
英国
人文地理环境
地理技能
日常生活
实用型人才
应用型人才
原文传递
题名
博客沙龙研讨初高中教学衔接问题
1
作者
范萍
沈建忠
朱益群
叶惠玉
沈翔
毛碧姣
朱瑜冬
朱小华
章平
机构
浙江
海盐县元济高级
中学
浙江
海盐县教育局教研室
浙江
海盐县武原
中学
浙江
嘉兴市秀州
中学
浙江
嘉兴市东栅
中学
浙江桐乡市矛盾中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2007年第11期14-17,共4页
文摘
进入新时期以来,教学研究与探讨的方式渠道越来越呈现出多元化的态势。随着信息技术的成熟与普及,利用网络进行教学交流已被越来越多的老师所采用。许多老师以教师博客为平台,进行网络教研,进行教学互助,取得了一定的成效。山花烂漫把她在人文嘉兴QQ群上讨论的初高中教学衔接问题放在了博客上,受到了一批博友的关注。现将有关内容整理如下,希望有更多的老师来关注此话题。
关键词
高中教学
衔接问题
博客
沙龙
网络教研
教学研究
信息技术
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
英国地理技能培养评析
被引量:
2
2
作者
黄莉敏
林通
机构
湖北省咸宁学院资源与环境科学学院
浙江
省
桐乡市
矛盾
中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2009年第10期55-57,共3页
文摘
地理技能作为各国地理课程培养目标之一,为地理思考提供了必要的工具与技术,是了解地球上自然、人文地理环境的特征和变化过程的特有方法。在日常生活中,当我们考虑自身的福利生活时,何地购房或租房:何地找工作,何地购物、度假或上学等问题,均涉及获得、整理和利用地理信息来作出最终决定。随着知识经济时代对实用型人才、应用型人才的召唤,地理技能在地理课程目标中的地位愈加凸显出来。
关键词
地理课程
技能培养
英国
人文地理环境
地理技能
日常生活
实用型人才
应用型人才
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
F74 [经济管理—国际贸易]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
博客沙龙研讨初高中教学衔接问题
范萍
沈建忠
朱益群
叶惠玉
沈翔
毛碧姣
朱瑜冬
朱小华
章平
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2007
0
下载PDF
职称材料
2
英国地理技能培养评析
黄莉敏
林通
《中学地理教学参考》
北大核心
2009
2
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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