高中地理第一课

临近新学期开学，有很多年轻老师纷纷在讨论高一第一节地理课该怎么上？是啊，我们面对的是一群刚刚步入高中，对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子们，尤其是对新老师有着强烈的期待!教学实践也表明：教师留给学生的第一印象如何，容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。怎样才能把这看似轻松的一节课上好，牢牢地吸引住学生，让学生一下子记住和喜欢你这位地理老师并对地理学习产生兴趣呢？本文以几年前的一节地理课的课堂实录，来做一个探讨吧!

重视实验教学 培养科学精神

实验教学在物理、化学等学科教学过程中应用较为广泛。其实，地理作为自然科学的一个分支，实验在揭示地理事物的分布、发展、变化规律中的功效也不可忽视。新课程标准在基本理念、课程目标、内容标准等方面也对地理实验教学提出了明确的要求。