高校团组织推进校园文化建设路径思考——以浙江海洋学院为例

本文依据新时期的校园文化特点,提出了高校共青团组织推进校园文化建设的路径。要坚持正确的政治方向,坚定政治立场;"以生为本",加强校园文化队伍建设;打造精品校园文化品牌,繁荣校园文化;协调校园文化活动与教学活动,全面实施素质教育;利用微博微信等新媒体引导学生成长成才。

浙江海岛渔农村留守儿童问题现状与对策分析——以舟山市为例

留守儿童作为一个新的社会问题开始凸现,并引起教育界的广泛关注。留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着诸多问题,海岛渔农村留守儿童社会问题更显出其独特的地理状况和社会特点。本文以舟山海岛为例,就海岛渔农村留守儿童问题现状作一分析,并提出一些对策性建议,以期为更好地关注和解决浙江海岛渔农村留守儿童社会问题提供参考。

浙江海洋文化的前世今生(一)

浙江是著名的文物之邦,擅山海之力,得人才之盛。不仅地理环境得天独厚,而且人文传承源远流长。人类文化有两个鲜明特征,一个是地域性,一个是历史性。船行四海,港通天下,浙江海洋文化因海生成,因船启航,拓展了中国的造船史和航海史;历块过都,越海跨洋,贯通古今中西,培育了浙江人乘风破浪、开拓进取、兼容并蓄、同舟共济、敢为天下先的人文精神。浙江海洋文化在世界海洋文化史上具有鲜明的地域特色和历史地位。

试论海洋文化对浙江现代作家创新追求的深层影响

浙江有着悠久的海洋文化传统,浙江精神中融汇着海洋文化精髓。浙江现代作家生活在浓厚的海洋文化氛围中,深受其影响。海洋文化的开放、创新、包容和生命本原性等特性,对浙江现代作家的创新追求产生深层影响,并体现在涉海内容的表现、呼唤尊重人性、各放异彩的艺术表现和擅长表现人物心理等方面。

浙江海洋文化的前世今生(二)

人类文化有两个鲜明特征,一个是地域性,船行四海,港通天下,浙江海洋文化因海生成,因船启航,拓展了中国的造船史和航海史;一个是历史性,历块过都,越海跨洋,贯通古今中西,培育了浙江人乘风破浪、开拓进取、兼容并蓄、同舟共济、敢为天下先的人文精神。浙江海洋文化在世界海洋文化史上具有鲜明的地域特色和历史地位。

新形势下海岛共青团和青年工作发展现状与路径思考——以浙江舟山群岛为例

在海洋战略日益关注的今天,千千万万的海岛蕴藏着发展的潜力,海岛共青团和青年工作如何抓住战略机遇,发挥团组织的独特优势,在海岛经济发展、海岛社会管理、海岛生态建设等领域发挥优势,在国家海洋战略进程中提升团组织贡献率,进而找到自己的发展路径,值得我们研究。本文试图从海岛共青团自身发展现状、问题和对策等方面,提出若干思考与建议。

论舟山海洋文学特色及其在我国海洋文学中的地位

在舟山群岛独有的海岛自然环境和社会历史文化传统影响下,舟山海洋文学逐渐形成了自身的审美特色。它具有勇于反映涉海生活的现实主义精神和艺术创新特质,体现了我国海岛海洋文化的典型特征,形成了中国海洋文学创作的地域性特点,并有着突出的佛教文学色彩。这些特色在一定程度上促进了我国海洋文学的发展,使舟山海洋文学在我国海洋文学中占有重要席位。

浙江盐业民俗初探——以舟山与宁波两地为考察中心

浙江是中国产盐大省,留存着非常丰富而又多姿多彩的盐业民俗。这些盐业民俗可以分为盐生传说、盐产崇拜、盐业祠祀三个方面,反映了浙江地区在盐的起源、盐的生产以及与盐密切相关的日常生活等方面的内容。这些习俗极具特色,是浙江作为中国产盐重镇的表现。

论浙江海洋民间宗教信仰中的“人造神”现象

浙江海域(主要以舟山群岛为代表)处于东海的中心,是中国海洋文化最丰富的地区之一。在宗教信仰方面,拥有自己的众多"人造神"。这些"人造神"的原型,基本上都是在浙江海域的文明演变过程中,各朝各代所涌现出来的各种具有杰出贡献的人物,他们都受到民间敬仰和祭祀,进而集体组成了浙江海域的"祖先神群"。这些"祖先神群"的出现,深刻地反映了浙江海洋社会各个阶层复杂的心理。

舟山观音信仰的海洋文化特色

舟山群岛的观音信仰历史悠久,并具有浓厚的海洋文化特色。在观音信仰的物态文化层面上,观音信仰环境、观音塑像及佛教性自然名胜上都与海洋有关;在观音信仰的制度行为文化层面上,特有的盛大香会期及一些信众行为,表现出海岛文化特点;在观音信仰的精神心理文化层面上,有关观音的审美性文化、信仰心理情结等,都体现了深厚的海洋文化内蕴。

食人族、修辞与福音书——从海洋文学等看英国社会对南太平洋及加勒比岛屿土著的想像

食人族传说在殖民时代的英国流布很广,作家小说、史学家著作、传教士信件和航海家日志都有记载。19世纪50年代前,英国社会想像的"食人族"主要是南太平洋及加勒比岛屿的土著居民,渡海宣教的传教士是食人族故事的主要编造者。作为白色人种(基督徒)对有色人种(异教徒)的想像与言说,"食人族"是殖民话语体系中表达种族/文化差异的符号,反映了英国乃至欧洲人对海外世界既渴望又恐惧的复杂心理。本质上,"食人族"是帝国文化精英为国家海外殖民事业所炮制的一个修辞。与殖民时代向外传播的福音书一样,食人族传说的政治功能远远大于文化叙事功能。

优化人力资源配置 提升高校二级学院管理水平

高校实行校、院二级管理模式后,二级学院办公室的管理至关重要。目前,高校二级学院办公室物质资源配置紧张,人力资源空间配置问题突出,从学生资源配置、教师结构、二级学院办公室人员队伍等方面实现人力资源的优化配置,提升二级学院管理水平,促进高校内部管理体制的改革迫在眉睫。

观念更新与海洋文学创作

由于海洋和人类的血缘关系,人类早已将海洋作为审美对象,纳入到对自身和历史的思考之中。但中国还难以说有经典性的海洋文学作品。要真正提升海洋文学的品位,必须从三个方面做起:确立人的主体精神,将命运关怀置于核心地位;找准地域文化定位,处理好传统与现代、民族性与世界性的关系;打破二元对立思维,以多元的眼光审视海洋,并在艺术上不断突破创新。只有这样,中国的海洋文学才能逐步提升,才有希望出现具有深邃思想性和高度审美性的大作品。

论舟山海洋文化名城内涵

建设一个有海洋文化特色的高品质海岛城市是舟山市民的共同追求,这是一个充满理想色彩的城市文化建设系统工程。舟山海洋文化名城内涵,既要有一定的理论设计色彩,又需要有纲领指导性和具体可操作性。其主要由精神文化内涵、文化载体内涵和品牌形象内涵三个层面内容构成。舟山海洋文化名城精神文化内涵,是以舟山海洋文化精神特色蕴涵为基础的舟山城市精神和城市理想内涵相融体系,在"包容、进取、诚信、友爱"的城市精神和海岛城市理想中,融汇着舟山海洋文化的特质内涵。舟山海洋文化文化载体内涵是有鲜明特色的城市文化整体,应符合海洋文化特色、高水准,有发展潜力和多种文化相融发展等要求。主要由发达的海洋产业文化、丰硕的海洋文艺作品、完美的公共文化服务、先进的海洋科学研究、发达的海洋教育事业、民本的城市管理文化和良好的市民素养等构成。城市品牌形象是城市优质特色的集中概括,是城市个性的具体展现,应体现优势优质、个性突出、前瞻规划、公众认同和形象优美原则。舟山海洋文化名城品牌形象内涵主要由海洋文化名城、海洋渔都港城、海天佛国名都、海洋休闲胜地和海岛花园城市等构成。

中国海洋文学历史发展简论

先秦时期,中国写海之作已陆续问世,海洋文学初露端倪。两汉魏晋南北朝,独立而完整的海洋文学作品逐渐增多,艺术表现力迅速提高。唐宋时期,中国海洋文学已初现繁荣景象,全面反映中国日益发展的海洋活动,题材丰富,诗词的海洋艺术表现已十分完美,创造了许多影响深远的海洋审美意象。元明清时期参与海洋文学创作的人群迅速增多,渐趋民间化,作品数量急增,海洋叙事文学得到长足发展。受中国社会变动和社会思潮影响,中国现代海洋文学在继承古代海洋文学优秀传统的基础上,展现出崭新面貌。

论新形势下高校二级学院办公室工作优化策略

高等教育体制的改革以及科技进步,为高校二级学院工作带来新的机遇与挑战。作为二级学院枢纽的办公室,其管理人员必须增强理论与业务修养,规范管理制度,完善考核和激励机制,提升管理水平,以促进高校管理体制改革,并保障教学质量的提高。

试论浙江海港城市文化中的海商精神

由于具有优良的自然条件,浙江展开海洋航行与贸易的历史悠久,因而形成深厚的海洋文化传统。以民间海商为主体的海洋贸易,既促进浙江海港城市的发展和繁荣,也生成了渗透着海商精神的浙江海港城市文化。海商精神蕴含着开拓冒险的进取精神,尚实图利的价值取向,兼容并蓄的开放视野,诚信重义的经商道德。总结海商精神,既有利于对浙江精神的深入研究,也有助于浙江海港城市经济发展,并对浙江省海港城市的文化宣传和建设具有现实意义。

现代文化视野中的海洋文学创作

由于海洋和人类的血缘关系,人类早已将海洋作为审美对象,纳入对自身和历史的思考之中。但中国还难以说有经典性的海洋文学作品。要真正提升海洋文学的品位,必须从三个方面做起:确立人的主体精神,将命运关怀置于核心地位;找准地域文化定位,处理好传统与现代、民族性与世界性的关系;打破二元对立思维,以多元的眼光审视海洋,并在艺术上不断突破创新。只有这样,中国的海洋文学才能逐步提升,才有希望出现具有深邃思想性和高度审美性的大作品。

古代舟山民间海洋宗教信仰文献整理与研究管窥

自古以来,舟山群岛民间海洋宗教信仰就十分盛行。但是,目前舟山民间海洋宗教信仰文献还处于零散和缺失状态,有待于系统整理与挖掘。为了文献整理的方便和研究的深入,可将舟山民间海洋宗教信仰文献分为空间场所、祭祀仪式、信仰神灵、地名称谓、风俗习惯和碑铭序跋等几个方面,并进行人文地理学、文化人类学、谱系学、符号学等跨学科研究。

舟山传统婚姻礼俗的海洋特色和岛际差异

舟山群岛传统婚礼习俗是舟山海岛民俗、地域文化的反映。在实地调查舟山岛屿婚礼流程的基础上,描写舟山富有海岛地域特色的婚礼习俗,阐释其海洋文化特质,并对舟山群岛岛际婚姻礼俗差异进行比较和分析。