高校学报编辑映射性价值分类及建构

高校学报使用价值的背后是编辑主体映射性价值的凝结,忽略编辑主体价值,是导致学报价值扭曲和平庸的根源。编辑主体的映射性价值主要体现在真理、伦理、策划和传播四个方面,贯穿于学术生产到编辑出版的整个过程,并且环环相扣,缺一不可。基于目前学报存在的价值困境,探索编辑映射性价值构成和建构途径,对提高学报价值含量和影响力具有重要意义。

高校学报特色栏目策划和建设之道——以全国高校社科期刊特色栏目“海洋文化研究”为例

特色栏目是高校学报提升品质和扩大影响力的重要途径。在栏目策划中,应对栏目设置意图、栏目价值、发展潜力、可操作性做通盘考虑,并对其学术容度做出判断和布局。在栏目建设中,应充分利用学术资源,加强作者队伍和编辑队伍建设,不断挖掘栏目内涵,汇聚创新成果,使栏目得到可持续发展。

全国农林水产类高校学报科技论文数的统计分析与比较研究

对国内源期刊中的农、林、水产类高校学报科技论文数量、学科分布等情况进行统计与分析。结果表明:科技论文数具有逐年上升趋势;论文分布比较集中,其中以农科类学报所占比重最大,其次是林科类,而水产类所占比重最小。同时,对全国农、林、水产类高校学报科技论文数逐年上升,以及个别院校学报科技论文数上升缓慢和论文学科分布既集中又不平衡的缘由作了具体分析和评价,并就对如何进一步提高各学科论文的数量和质量等有关问题,提出了对策和建议。

中国高等农业院校学报科技论文统计分析与比较研究

对开展中国农业高校学报科技论文统计分析与比较研究的意义和作用、具体研究的内容和方法,以及如何开展此项研究进行了较为详细的论述,为全国农业高校学报界同仁进一步开展此项研究提供有关素材、表格和统计分析的方法。

中国高等农业院校学报论文即年指标统计分析与比较研究

对中国高等农业院校1996～2000年学报论文的年指标的进行了统计分析,结果表明:中国高等农业院校学报的即年指标虽逐年增长,但差异显著,发展也不平衡;中国高等农业院校学报的即年指标以中南林学院学报和福建林学院学报为最大,分别名列第一和第二;与全国科技期刊的即年指标相比,中国高等农业院校学报还需再上一个台阶。另外,对高等农业院校学报论文即年指标偏低的原因进行了客观分析,还对如何提高即年指标提出了几点建议和措施,可供学报主办单位和广大编辑同仁学习和参考。

论高校学报作者队伍的隐性化建设

一支稳定充足、高素质的作者队伍是学报可持续发展的基石。学报不仅要重视作者队伍的显性化建设,以多种方式组建和提高作者队伍,还要重视隐性化建设,从自身出发,通过强化学报的学术使命感、刊物品质、管理意识、服务质量等,与显性建设互融互补,达到凝聚和提高作者队伍的目的。

中国高等农业院校学报科技论文数的统计与分析

通过对国内源期刊中 38所高等农业院校学报科技论文数量及其所占的位置、重点与非重点、学科分布以及进入全国前 30名的中国高等农业院校学报科技论文数的统计与分析。结果表明 :科技论文数具有逐年上升趋势 ;重点与非重点高等农业院校学报科技论文数差异悬殊 ,但增长率不高 ;论文分布比较集中。其中 ,以农科类学报所占比重最大 ,其次是林科类 ,而水产类所占比重最小。同时 ,对中国高等农业院校学报科技论文数逐年上升 ,以及个别院校学报科技论文数上升缓慢和论文学科分布既集中又不平衡的缘由 ,作了具体分析和评价 ,并就对如何进一步提高各学科类论文的数量和质量等有关问题 ,提出了建议 ,可供各学报编辑部和有关部门参考。

高校学报内容的市场化建设

高校学报内容的市场化建设是实现学报市场化经营的根本。学报在内容的市场化建设中,应坚持以学术化和特色化为市场定位,以把握学术本位和时代脉搏、追求长远社会效益为市场化建设原则,从提高获取内容资源的能力,强化特色、品牌栏目建设,重视内容包装,强化学报质量管理,拓宽传播空间等方面入手,为学报走上市场化道路积累必要的资本。

浙江省社科期刊影响力提升对策研究

以CSSCI(2010-2011年)收录的期刊为研究对象,分析了浙江省社科类学术期刊存在着被CSSCI收录的社科类期刊总体种数偏少,社科类期刊中有学术影响力的期刊太少,与其他经济水平接近的省市还有不小的距离,且近年来数量变化不大等问题,并从办刊机制、经营管理模式、办刊经费、编辑素质等方面分析出制约浙江省社科期刊影响力的因素,并提出相关的对策。

影响我国高校学报进入国际著名检索系统的原因

我国高校学报进入《SCI》、《EI》、《SA》、《CA》、日本《科学技术文献速报》、俄罗斯《文摘杂志》等国际著名检索系统进展缓慢。究其原因，与高校学报内容散且杂，专业方向不集中，学科优势不突出，学报出版周期长，编辑人员缺乏进入国际检索系统的意识有关。

我国编辑学研究20年回顾与评论

我国编辑学研究虽有较快的发展，但与一个成熟学科的要求相比较还有相当大的距离。编辑学研究从总体上说还没有被普遍重视，编辑的理论研究远远落后于编辑实践。为了改变这一现状，文章的思路是：1．拓宽编辑学的研究视角，从各个不同的切入点来观照编辑活动；2编辑学研究要尽量同其他学科交叉，更新观念，变换角度；3．加强编辑学研究者之间的联系，搞好群体协作；4．完善研究方法，定量研究与定性研究相结合；5．重视编辑学各方向的研究，史、论、实务平衡发展。

Matlab在科技期刊编辑能力AHP评价模型中的应用

客观评价科技期刊的编辑能力是期刊管理中的一个难点。目前对科技期刊编辑能力的评价基本依赖于管理者的主观判断,并没有统一的量化评价方法。基于层次分析法构建编辑能力的评价模型,应用Matlab软件对模型中的相关数据分析研究,提出针对编辑能力的量化评价方法,并给出计算编辑能力的总得分公式,为管理者客观评价编辑人员的综合能力提供量化依据。

我国高等农业院校学报的可持续发展战略

中国高等农业院校学报事业实施可持续发展战略包括以下几个方面:制定既符合高等农业院校学报实际,又能与国际接轨的学报可持续发展战略;用可持续发展的战略眼光选好研究课题,积极开展编辑学研究;走开门办刊和联合办刊道路;实现学报社会效益和经济效益的最佳结合;加强对电子出版技术的学习和使用,迎接新技术的挑战。

高校学报论文附加信息的正确认识及有效利用

学报论文的附加信息是关于论文形成与出处的介绍类信息,虽然分量较小,但对促进学术共同体的交流和合作、增强学报的影响力却有着一定的意义。对学报附加信息的不当认识和利用会对学报发展产生消极作用。为此,编辑部应正确认识和合理利用学报附加信息,把好质量关,并在学术策划、学报评估、作者队伍建设等方面发挥其积极的作用。

全国重点农业大学学报基金论文比统计分析和比较研究

为不断提高全国重点农业大学学报论文的学术质量 ,对全国 7所重点农业大学学报 1 998～ 2 0 0 0年基金论文比进行统计分析和比较研究。结果表明 :7所重点农业大学学报 1 998～ 2 0 0 0年基金论文比的年均值分别为 0 .5 1、0 .5 4、0 .5 1 ,与全国 2 0 0 0年 (据全国 1 4 1 2种统计源期刊统计结果 )年均值 (0 .32 )相比 ,还分别高出0 1 9、0 .2 2、0 .1 9,其中 ,南京农业大学学报和华中农业大学学报 3年基金论文比的平均值均为 0 .6 5 ,并列重点农业大学的第一名 ,而沈阳农业大学学报 3年基金论文比为最低 ,仅为 0 .2 7;全国重点农大基金论文比虽然较高 ,但差异悬殊 ,发展不平衡。本文对基金论文比较高或较低的原因还进行了客观分析 ,且就如何进一步提高基金论文比提出了若干建议 。

社科学术期刊与公众交互的可行性研究

一直以来我国学术期刊的读者定位基本为学术共同体。学术期刊与公众的交互现状不容乐观,相互认知度极低。文章通过比较国内外相关学术期刊的读者定位、内容设置和传播效果,证明学术期刊和公众建立关系是可行的,也是必要的。为此,提出社科学术期刊与公众交互的优化策略:建立公众意识,以智慧服务读者;对期刊内容进行精深加工,以贴合公众阅读;建立话语权,对公众形成向心力;改革语用方式,建立新型学术语言;建立基于公众立场的多维传播场域。

学术期刊的异化问题及其应对策略

学术期刊广为诟病的原因在于其异化的实质,主要表现为功能的异化和评价标准的异化。目前学术期刊已经异化成为学术主体和把关人追逐名利的工具,办刊人只求形式创新而忽略内容实质,各办刊单位简单地把量化指标作为学术期刊评价的指挥棒,学术期刊及其把关人的工作评价和话语权受制于期刊的社会地位,还常常以门第观念先入为主地评价学术成果。这些问题已经严重地影响了学术自由的规律,成为学术不端和学术腐败的主要现象之一。要想改变这种现状,必须建立健全学术评价体系,构建学术信誉机制;加快学术诚信立法进程,提高学术腐败成本;强化学术期刊的功能,回归其学术本位;加强编辑队伍建设,建立从业人员职业规范。

从罗兰·巴特的符号学理论看刘文彩的“恶霸地主”神话

罗兰.巴特认为符号有所指意义和内涵意义两种意义。内涵意义的建构主要通过隐含性与与神话,他认为神话是一种“言谈”,即信息传播。本文以罗兰.巴特的符号学观点,从含蓄意指的再度植入、文化意义的召回来说明的刘文彩“恶霸地主”符号的神话性。再从所指意义上符号的特定性和图象(或信息)的准确性、内涵意义上符号与使用者的文化需要的契合程度来说明刘文彩“恶霸地主”神话的有效性。

论张爱玲小说苍凉的生成机制和现代性含蕴

苍凉在张爱玲的文本中拥有多种指向和生成方式:不仅指时代氛围和身世感受,更指向个体生存状态和人类命运,不仅体现为一种主观情绪体验,更承载着作者的存在之思。张爱玲的苍凉呈现出对庸常人生及传奇的消解和对丰盈生命的召唤,刻画了人类存在的易逝和恒常性,具有独特的现代性特征。同时,张爱玲对人性的深切关注和深刻透视,对于当下“人被遮蔽”的普遍现象及文学创作的日益物欲化和庸俗化具有警示意义。

“我应该”—“我愿意”—“我是”:鲁迅精神转变轨迹

尼采以骆驼、狮子和孩童三种变形分别对应"我应该""我愿意""我是",阐释了精神自被动承受到主动创造的三级跳。纵观鲁迅的一生,也可以看出从"我应该"的律令遵从,到进入"我愿意"的自由选择,最后到"我是"的自我肯定的精神轨迹,呈现出这一精神界战士追寻自我的艰难旅程和复杂内蕴,同时在其写作中也留下了浓重的转变痕迹,从听将领到听从内心,从预设的广大读者到为自己写作,可以看出鲁迅精神逐渐冲破束缚走向自由创造的历程。