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题名高中历史教学中社区课程资源的开发与利用
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作者
方敦达
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机构
浙江省淳安电大教师进修学院
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出处
《现代中小学教育》
2008年第2期44-47,51,共5页
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文摘
社区课程资源是新课程改革的亮点,开发和利用好社区课程资源对推动中学历史教学事业的发展具有重要的价值。结合本校历史教师的教学实践,论述了在高中历史教学中,开发与利用社区课程资源的三大策略:更新观念,增强开发和利用社区课程资源的意识;广开思路,加强社区课程资源的开发;仔细甄别,有效利用社区课程资源。
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关键词
高中
历史教学
社区课程资源
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名中小学信息技术教育的认识误区及优化策略
被引量:5
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作者
姚永和
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机构
浙江淳安电大教师进修学院 浙江 淳安
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出处
《中小学电教(下)》
2008年第3期7-7,共1页
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文摘
21世纪,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为核心的现代教育技术在社会各个领域得到了广泛应用。面对这种信息化趋势,世界各国均不同程度地加强了本国中小学信息技术教育。
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关键词
现代教育技术
信息技术
信息化趋势
技术教育
学校教育信息化
计算机教育
学生信息素养
教育实践
多
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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