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从制度“缺陷”看发展中国家和地区参与经济全球化的风险
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作者 张昌兵 张大春 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》 2003年第3期52-55,共4页
国际多边贸易体系和国际金融体系是经济全球化过程中进行国际协调的重要机制。但目前的国际多边贸易规则维护的是发达国家最大经济利益,多边贸易谈判机制已沦为发达国家主要是美国用以打开其他国家尤其是发展中国家和地区市场,推行其贸... 国际多边贸易体系和国际金融体系是经济全球化过程中进行国际协调的重要机制。但目前的国际多边贸易规则维护的是发达国家最大经济利益,多边贸易谈判机制已沦为发达国家主要是美国用以打开其他国家尤其是发展中国家和地区市场,推行其贸易霸权的工具;目前的国际储备的本位货币制度使发展中国家和地区处于不利境地;国际货币基金组织作为国际金融制度的主要载体,其本身也存在重大“缺陷”。这会使发展中国家和地区参与经济全球化面临巨大风险。重建国际经济制度是发展中国家和地区参与经济全球化过程中应努力解决的重要问题。 展开更多
关键词 国际贸易制度 国际金融制度 发展中国家 经济全球化 制度缺陷 区域经济 多边贸易谈判机制 本位货币制度 国际货币基金组织 决策机制
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综合理科与科学方法教学
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作者 丁裕忠 《台州师专学报》 1996年第6期90-94,共5页
1 综合理科与科学方法 人类社会即将跨进21世纪。由于现代科学发展已超越了学科的界限向协同化、综合化方向发展,现代社会人们所面临的问题具有复杂的特性,涉及许多学科领域的知识,要解决这些问题,需要各门学科领域的知识和各门学科的... 1 综合理科与科学方法 人类社会即将跨进21世纪。由于现代科学发展已超越了学科的界限向协同化、综合化方向发展,现代社会人们所面临的问题具有复杂的特性,涉及许多学科领域的知识,要解决这些问题,需要各门学科领域的知识和各门学科的合作。例如,要解决环境污染问题,物理、化学、生物等各学科的合作。因此,在现在或未来实施综合理科教育改革,是社会科学技术发展的必然结果。自1912年英国教育家怀特海提出综合课程的主张。 展开更多
关键词 科学方法 综合理科 方法教学 教学目标 目标内容 目标层次 完全归纳法 色三角形 教学过程 教材内容
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