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题名光阴
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作者
陈雨思
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机构
浙江温岭市实验学校初二
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2008年第12期1-1,共1页
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文摘
谁都无法听到它的声音,但能听见它的脚步声;谁都无法描述它,但它就在你的身边。旭日升起,夜幕降临,它仍不慌不忙地走着,谁都无法改变它的速度。
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关键词
旭日
声音
速度
升起
描述
老人
改变
婴儿
一视同仁
花儿
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名谎言走了以后
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作者
陈曦
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机构
浙江温岭市实验学校初二(
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出处
《中学生读写(考试版)》
2004年第Z1期59-59,共1页
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文摘
谎言似乎是万恶的源泉。有谎言的地方,便有指责。尽管谎言竭力为自己辩护,但还是难逃公愤。人们对待谎言,像对待过街老鼠一般。无奈之下,谎言说:“好吧!既然大家都不理解我,那我就消失几天,让你们知道,我谎言也不是一无是处的!”
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关键词
请看
无药可救
一封信
和谐美
偶然相遇
减肥茶
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名“诗”季之美
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作者
张豪
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机构
浙江省温岭市实验学校初二年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2008年第1期28-30,共3页
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文摘
古诗如同一颗璀璨的明珠,散发出夺目的光彩,镶嵌在这一片东方的土地上,成为了我们民族文化的一道亮丽风景线。让我们一起走过春夏秋冬,走进绚丽多彩的古诗天地,感受中华文化的博大精深吧!
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关键词
古诗词
随风潜入夜
映日荷花别样红
折枝
实验学校
那红
杨柳风
雾非雾
端庄典雅
接天莲叶无穷碧
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名《梁祝》絮语
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作者
陈柔羽
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机构
浙江省温岭市实验学校初二年级
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出处
《作文世界(初中版)》
2005年第11期41-42,共2页
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关键词
梁祝
月光下
寂静无声
雨纷飞
天地之间
薄纱
如梦
流传千古
梦如
如水
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名爸爸的鼾歌
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作者
钟再宏
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机构
浙江省温岭市实验学校初二(
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出处
《中学生(初中作文版)》
2010年第6期49-50,共2页
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文摘
小时候,夜里常被父亲如雷的鼾声搅得无法入睡。调皮的我几乎试过了所有手段:什么挠痒痒,捏鼻子,掀眼皮,甚至搞两棵狗尾巴草堵住他的鼻孔。然而,这一切都不能遏制住父亲那气势磅礴的鼾声,换来的只是从那双半开的惺忪的睡眼中流露出无奈的眼神,
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关键词
《爸爸的鼾歌》
中学生
作文
钟再宏
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名庆幸有你同行
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作者
屈佳宁
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机构
浙江省温岭市实验学校初二(
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出处
《中学生(初中作文版)》
2010年第6期51-51,共1页
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文摘
喜欢我喜欢我们都是爱笑的女孩。我喜欢把手指插入你发问搅动时散发出的气味,那不是海飞丝,也不是飘柔。我甚至可以想象你洗头发时顶着满头泡沫的憨憨模样。我还喜欢你牵起我的手的那个动作,娴熟得仿佛已经偷偷练习过上千遍,不经意地,就显得咱俩特亲密。
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关键词
《庆幸有你同行》
中学生
作文
屈佳宁
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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