高中、师范、职中学生毒品认知程度与吸毒、禁毒态度的调查

目的 了解学校禁毒健康教育状况 ,为加强学校禁毒教育提供依据。方法 在温岭市选择高中、师范、职中三所学校 2 979名学生进行问卷调查。结果 学生对毒品一般知识的均分 5 89分 ,折成百分制则不及格。对毒品危害答对率及对禁毒态度回答正确率虽不低 ,但深入分析仍有 3 0 9%没有认识到必须远离毒品 ,2 1 8%不认为贩毒是犯罪行为 ,4 4 3 %对毒贩不憎恨 ,1 0 1 3 %不敢举报贩毒者 ,6 0 7%对偷种罂栗犯法缺乏认识 ,有 2名学生服过“冰毒” ,7名学生曾被朋友劝说吸毒。职中学生认识程度与禁毒态度较高中、师范学生差 ,多项比较有显著统计差异。结论 应加强学校禁毒健康教育。

微芒不朽,星河璀璨--《雷锋的故事》读后感

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”这是雷锋写的一段话,这段话既是雷锋对自己的鞭策,也是他一生的概括。我总以为“为人民服务”是惊天动地、气壮山河的事。但是,我看了《雷锋的故事》才发现:雷锋做的每一件事都太平凡了,如同一颗星星的微光。

女大学生情感现状调查分析及应对策略

本研究选取在校女大学生为研究对象 ,采用问卷的方法 ,调查目前女大学生在恋爱当中的恋爱现状、恋爱观念、恋爱行为、恋爱与性行为、恋爱与经济和恋爱与社会关系等问题。女大学生恋爱的原因涉及生理、心理、社会和特殊环境等四个方面。高教工作者应帮助其树立正确的恋爱观 ,积极有效处理情感困境 ,帮助女大学生提高自我、完善自我、发展自我 ,获得成功的事业 。

基于VB的监控器远程监控软件设计

研究电源监控系统SuPow的设计原理和方法 ,从系统的工作原理出发 ,有针对性地研究了系统的通信协议、传送方式、数据存储方式以及界面实时动态显示等。为提高通信的可靠性 ,论文提出了一些有效的处理算法 。

论教师教学反思的意义及策略

教学反思可以使教师将理论与实践、思想与行动联系起来,实现条件性知识和实践性知识的融合,提高教师的问题意识和教育科研能力,从而促使经验型教师向研究型教师的转化。在此基础上,提出了进行教学反思的策略。

115名教育硕士的调查研究

目的 :了解教育硕士的学习心路 ,探讨教育硕士对学习、科研、工作、生活的所思所想 ,为提高教育硕士的培养质量做点基础工作。方法 :采用自编问卷方式进行。对象。某校 2 0 0 1级 115名教育硕士。结论 :要进一步认识教育硕士这个特殊群体 ,从宏观、中观、微观三个层面强化管理 ,优化课程 ,改善教学 ,全面提高教育质量。

信息化教学过程的内涵及其实证分析

信息化教学是一个互动、整合、实践的过程。在《电视节目编导》的信息化教学过程中,我们通过采取以下措施,完满地实现了教学目标:(1)确立新内涵观念的导向;(2)教学内容的全面整合;(3)教学形式与方法的多样化;(4)能力培养落实于全过程;(5)学习评价的全员参与。

纳米科学和碳纳米科学

介绍了纳米材料、纳米科学、碳纳米科学的研究领域及其重要的、潜在的应用价值。

影响跳远踏板准确性心理因素的初步分析

通过影响跳远踏板准确性心理因素的初步分析 ,探讨消极心理因素与学生跳远时助跑稳定性、踏板成功率和跳远成绩的关系 。

增添PowerPoint的动画功能

PowerPoint是多媒体课件制作的好工具,其板书设计的简易性,是其他课件制作工具无法相比的,但其动画功能往往不能满足我们的实际需要。本文结合实际,针对具体实例,介绍采用PowerPoint的幻灯片切换、超级链接和插入影片的方法,增添其动画功能。

教师专业发展自主意识迷失的因素分析

教师专业发展和教师教育已经越来越受到人们的关注和重视,然而教师专业自主发展情况不容乐观,教师在教师教育和专业成长中更多是处于被动状态,专业发展自主意识逐渐淡化乃至迷失。分析起来,导致教师专业发展自主意识迷失的主要因素有三个:一是工作压力大,在忙碌中迷失;二是培训定位偏,在盲目中迷失;三是矛盾心理多,在抗争中迷失。

引导学生大胆提问的艺术

"学起于思,思源于疑","由疑而思,由思而悟".爱因斯坦曾说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."那么,数学课堂上如何激励学生大胆质疑,引导学生大胆提问呢?笔者进行了初步的探索.