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小学数学教育中启发式教学模式的应用
1
作者
陶光荣
《数学学习与研究》
2009年第6期19-19,共1页
本文探究了启发式教学模式在小学数学教学中的具体应用,介绍了启发式教学中应尊重学生,巧妙设问,合理组织及正确处理启发式教学模式与讲授式的关系.
关键词
启发式教学模式
教学方法
数学教育
下载PDF
职称材料
对小学课堂教学创新的几点思考
2
作者
陶光荣
《佳木斯教育学院学报》
2009年第3期102-,共1页
创新教学理念就是要确立素质教育、创新教育和启发式教学的指导思想,树立新型的以人为本的育人理念,最大限度地激活学员的创新潜能,让学生展示创造性才华。科学地运用不同的手段,从继承性学习走向创新性学习。
关键词
教学理念
课堂教学创新
情感教育
原文传递
题名
小学数学教育中启发式教学模式的应用
1
作者
陶光荣
机构
浙江温岭箬横镇山前小学
出处
《数学学习与研究》
2009年第6期19-19,共1页
文摘
本文探究了启发式教学模式在小学数学教学中的具体应用,介绍了启发式教学中应尊重学生,巧妙设问,合理组织及正确处理启发式教学模式与讲授式的关系.
关键词
启发式教学模式
教学方法
数学教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对小学课堂教学创新的几点思考
2
作者
陶光荣
机构
浙江温岭箬横镇山前小学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2009年第3期102-,共1页
文摘
创新教学理念就是要确立素质教育、创新教育和启发式教学的指导思想,树立新型的以人为本的育人理念,最大限度地激活学员的创新潜能,让学生展示创造性才华。科学地运用不同的手段,从继承性学习走向创新性学习。
关键词
教学理念
课堂教学创新
情感教育
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学教育中启发式教学模式的应用
陶光荣
《数学学习与研究》
2009
0
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职称材料
2
对小学课堂教学创新的几点思考
陶光荣
《佳木斯教育学院学报》
2009
0
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