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教育爱的异化与回归 被引量:2
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作者 蔡永 钱藓萍 《教书育人(校长参考)》 2008年第9期13-14,共2页
教育爱是指教师施予学生之爱。从本体论角度看,教育爱是一种驱使教师与学生融合的本体性亲和力量,它揭示了教育爱的普遍性和迫切需要性。教育爱的本质就是教师帮助学生真正成为他自己。
关键词 教育爱 回归 异化 学生 教师 本体论 本体性 需要性
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