主题为线 能力为核 要素为重 联结为方--小学语文五年级下学期期末试卷的命制

【命制意图】秉持“考是为了更好地教和学”的理念,本卷坚守原创立场,力图体现以下特点。主题为线:让考试成为有内涵的主题阅读。好的试卷应成为一份作品。本卷以“文化主题”为线索,涉及汉字文化、经典古诗文、文化遗产,以及疫情中表现出的民族文化精神,使考试过程同时也是阅读过程。

从草原到高原

有人喜欢诗情画意的西湖,有人喜欢雄伟壮观的长城,有人喜欢厚重沧桑的敦煌莫高窟……在众多名胜古迹中,我却对青藏高原情有独钟。正值盛夏,青藏高原并没有想象中的凉爽。不过空气非常清新,天空湛蓝如洗。放眼望去,一碧千里,没有边际,唯有天与地的交界线在视野的尽头。在马路两边,可以看到成群结队的绵羊在吃草或时不时地叫着;近处几匹骏马站立不动,仿佛在思考着什么;远处牧民骑在马背上,在草原上肆意地驰骋。

五马街的年味

一场用笔书写“温暖”的新年之旅——笔尖总动员,于2023年1月正式启程啦!在这趟特别策划的旅途中,我们将各站停靠:有人聊趣事,有人夸美食,有人赞人物,有人赏美景……无论哪一站,都有人留下了精彩又温暖的冬日故事。

有的放矢 简而有效——中高年级复习的有效策略谈

复习,顾名思义,就是对已经学过的知识进行再现和回顾。我国自古就有“温故而知新”一说,即通过复习旧的知识,掌握规律,触类旁通,牢固掌握基础知识,基础技能,从而扩大知识面,提高技能技巧。自古以来,不少名人名家都十分重视复习,从这个意义上来说:“复习是学习之母”。

我们的心里住着一个雷锋

雷锋是什么？妈妈说：雷锋，是一种温暖!爸爸说：雷锋，是一种向上的力量!爷爷奶奶说：雷锋，是一种榜样!哦，我明白了，如果我们怀着一颗明亮的心，就会发觉：雷锋，就住在我们心里。

我的好朋友——钢琴

有时它发出的声音清脆悦耳,像小黄莺在唱歌,有时它的声音沉闷得像笨拙的大象在走路。它是谁?它就是我的好朋友——钢琴。五岁的时候,当我看到它优雅的身姿,听到它优美的声音时,就喜欢上了它。

“一圈一圈往下绕”教学(适合二年级)

群文选择 房子里有箱子 （北京童谣） 房子里有箱子，箱子里有匣子，匣子里有盒子，盒子里有镯子，镯子外有盒子，盒子外有匣子。匣子外有箱子，箱子外有房子。 需要什么 作者：[意大利]贾尼·罗大里 做一张桌子，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子。需要果实；要有果实，需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。

送你回天堂

我想要一只小鸟当我的宠物！上学路上，它唱着优美动听的歌陪我；放学路上，它耐心地听我讲学校里发生的趣事。可是--爸爸妈妈坚决不同意我养鸟。爸爸说：“你都照顾不好自己，怎么养鸟？”妈妈说：“动物会拉便便，要清理，很麻烦。”