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无效教学行为的表现及其对策
1
作者
黄孝坪
《中国民族教育》
2009年第7期66-66,共1页
所谓无效教学,是指在教学过程中教师的教与学生的学脱钩.从而导致效率极低甚至是零的教学。在教学中,教师必须正确认识无效的教学行为,采取适当的策略,提高课堂效率。
关键词
教学行为
课堂效率
教学过程
教师
学生
原文传递
题名
无效教学行为的表现及其对策
1
作者
黄孝坪
机构
浙江温州苍南民族中学
出处
《中国民族教育》
2009年第7期66-66,共1页
文摘
所谓无效教学,是指在教学过程中教师的教与学生的学脱钩.从而导致效率极低甚至是零的教学。在教学中,教师必须正确认识无效的教学行为,采取适当的策略,提高课堂效率。
关键词
教学行为
课堂效率
教学过程
教师
学生
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
无效教学行为的表现及其对策
黄孝坪
《中国民族教育》
2009
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