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题名小学音乐课堂教学中学生兴趣的激发
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作者
方晓慧
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机构
浙江温州龙港市第四小学
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出处
《好日子》
2020年第18期274-274,共1页
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文摘
音乐,对于陶冶学生的情操有着积极的作用,能够让学生的生活变得五彩起来。小学音乐教师在教学中激发学生的音乐学习兴趣,有助于学生学习音乐,掌握音乐演唱的技巧。但是,如何激发学生的兴趣,则成了教师的教学难点,需要教师围绕学生的情况对学生进行指导。由此,本文就小学音乐课堂教学中学生兴趣的激发展开了实践。
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关键词
小学音乐
课堂教学
学生
兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学数学课堂练习设计的有效策略研究
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作者
潘玉雁
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机构
浙江温州龙港市第四小学
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出处
《好日子》
2020年第18期281-281,共1页
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文摘
课堂练习是为了帮助学生巩固所学知识而存在的,其同时也是小学生培养数学能力和提升数学素养的重要渠道。因而小学数学教师必须要加以重视,他们在教学的过程中首先要做的就是从细节之处对课堂练习的形式展开深入研究,进而使之能够有效发挥作用。为了做到这一点,小学数学教师的课堂练习需要联系现实生活,需要做到逐步递进,还需要注重实践。这样的话,小学生就能够在练习的过程获益匪浅。
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关键词
课堂练习
数学教学
小学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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