点击新课程 刷新角色观——新课程下品德教师角色探讨

课程生活是由学生和老师共同建构的，学生和老师在这个生活中组成一个共同体，他们一起生成和推进课程的生活，实现经验的改造，这就对教师的角色提出了新的要求。因此，正确认识教师在新课程下的角色，将直接影响品德课程的实施效果。面对着新理念下的品德课，我们教师应该更新教育理念，打破传统观念，转变角色意识，为新课程全面实施和学生的全面提高服务。