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篮球——体前变向换手运球教学设计 被引量:2
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作者 张万永 张令军 +1 位作者 唐锋权 姚立明 《体育教学》 2009年第3期35-36,共2页
本课坚持“健康第一”的指导思想,遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法;练习中尽可能地启发学生通过体验、观察去探索、思考;倡导探究、合作、自主体验的学习方式;注重学生的个体差... 本课坚持“健康第一”的指导思想,遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法;练习中尽可能地启发学生通过体验、观察去探索、思考;倡导探究、合作、自主体验的学习方式;注重学生的个体差异与分层教学,强调学生的运动体验,让学生享受、体验学以致用的成功感并得到身心及社会适应的健康发展。 展开更多
关键词 教学设计 “健康第一” 运球 篮球 教学理念 循序渐进 教学方法 学习方式
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