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美国学龄儿童“在家上学”现象述评
被引量:
6
1
作者
甄丽娜
岳慧兰
《基础教育参考》
2004年第7期28-30,共3页
本文引出一个饶有意思的话题:教育形式多样化和“在家上学”,值得关注,相信有助于我们解放思想、开拓思路。我国地大人多,儿童和家庭的情况以及对教育的需求是多样的,国内也曾有家长在家对自己的孩子进行赏识教育的成功个案。对此,您有...
本文引出一个饶有意思的话题:教育形式多样化和“在家上学”,值得关注,相信有助于我们解放思想、开拓思路。我国地大人多,儿童和家庭的情况以及对教育的需求是多样的,国内也曾有家长在家对自己的孩子进行赏识教育的成功个案。对此,您有什么想法?国内宜否作一尝试和探索?政府和社会该怎样帮助和管理?需要解决哪些方面的问题?欢迎包括教育主管部门和广大学生、家长在内的社会各界各抒己见。
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关键词
学龄儿童
“在家上学”
基础教育
学校教育
宗教问题
“家庭学校”
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职称材料
题名
美国学龄儿童“在家上学”现象述评
被引量:
6
1
作者
甄丽娜
岳慧兰
机构
西南
师范
大学
教育
科学
学院
浙江湖州师范学院教育科学与技术系
出处
《基础教育参考》
2004年第7期28-30,共3页
文摘
本文引出一个饶有意思的话题:教育形式多样化和“在家上学”,值得关注,相信有助于我们解放思想、开拓思路。我国地大人多,儿童和家庭的情况以及对教育的需求是多样的,国内也曾有家长在家对自己的孩子进行赏识教育的成功个案。对此,您有什么想法?国内宜否作一尝试和探索?政府和社会该怎样帮助和管理?需要解决哪些方面的问题?欢迎包括教育主管部门和广大学生、家长在内的社会各界各抒己见。
关键词
学龄儿童
“在家上学”
基础教育
学校教育
宗教问题
“家庭学校”
分类号
G629.712 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
美国学龄儿童“在家上学”现象述评
甄丽娜
岳慧兰
《基础教育参考》
2004
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