我国世界公民教育的缺失及改善对策

教育作为培养人的活动,需适应全球化需求培养具有世界意识的世界公民。虽然世界上有很多国家开始重视世界公民教育,我国也开展了相关的教育活动,但从对中学教师的调查来看,各学校开展的世界公民教育还存在很多问题。为消解这些问题,我国世界公民教育除了要依靠一线教师在教学中的渗透,还需要学校的重视、课程的改革以及教育行政部门的政策支持。