“浙江特级教师大讲台”开讲仪式

金秋十月，在庆祝浙江师范大学建校50周年之际，来自全省各地的近200名特级教师欢聚师大精业楼，参加由浙江省特级教师协会与浙师大研究生院合办的“浙江特级教师大讲台”开讲仪式。

“珠连学习法”及“组合创造法”在制图教学中的运用

用"珠连学习法"来梳理已经学过的知识,将学过的知识点和技能点有效"组合",构建知识网络框架;运用组合创造法自由设计组合体,借助这一载体把相关知识点和技能点有机地串联在一起,促进制图知识、绘图技能的学习与职业素质的养成,让学生在学习创新技法、锻炼创新能力的同时,达到教学相长的目的。

智慧课堂的哲学思考(上)

教育是一种“为人”的艺术，“育人”、“立人”是教育的神圣使命；教育又是一种“人为”的艺术，“育人”、“立人”又要人（教育者）来完成。这就决定了教育的复杂性，仅有知识、技术是远远不够的，它更需要智慧，即“对情境的认识、辨别和顿悟”（美国学者里弗语）的能力。英国哲学家怀特海说得更直接，教育“全部的目的就是使人具有活跃的智慧”。

我的绘本教学理念——兼谈《齐柏林飞艇》的教学难点

我的阅读教学理念是主张幼儿自主阅读为主，教师引领为辅：生生互动为主。师生互动为辅。所以提倡“手不离本．眼不离本．用图引出文字．用文字补充图意”的做法。阅读应该重视过程．而不是急于让幼儿掌握故事。在阅读过程中．幼儿应该有新旧经验发生冲突、解决冲突的表现。

我为语文哭与呼

当今青年对民族文化传统的冷漠，对西方文化的热衷；当今社会一些领域道德失范，是非、善恶界限混淆；拜金主义、享乐主义、极端个人主义抬头，见利忘义、损公肥私行为多有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在；人心浮躁，目光短浅，急功近利，不谋长远。凡此种种不良现象的产生，原因固然很多，而语文教学被削弱、语文学科被弱化，致使民族传统美德缺失和断裂，经典失传，风范不存，应该是造成世风浅薄、道德滑坡，社会问题丛生的重要原因之一。

考场作文，思路阻塞怎么办

在紧张的高考考场氛围中，同学们很可能陷入慌乱，如若此时时间不够用，就更难发挥出真实水平。如作文没有时间精心构思，甚至写作中途思维阻塞，以致答题时找不到方向。笔者就针对这种情况提供几条破解妙计。

考场作文，思路阻塞怎么办

在紧张的高考考场氛围中，同学们很可能陷入‘慌乱，如若此时时间不够用，就更难发挥出真实水平。如作文没有时间精心构思，甚至写作中途思维阻塞，以致答题时找不到方向。笔者就针对这种情况提供几条破解妙计。

讲兴趣又讲效果 重过程又重结果—“我手写我心”习作教学设计

这次作文不出题目，也不限制内容范围，请你自由写。你想写大自然秀美的山川、变幻的风云雨雪，想写千姿百态的事物、各种各样的人，想写自己的幻想、梦想、理想都可以。动笔前，先认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，然后放开来写?要把自己想说的意思写具体。

把语文课上得好玩一点

“好玩”这个词，是当下人们爱说的口头禅，用在这里似乎有点儿轻佻，不太严肃。其实，这种感觉并不一定正确。

支架 驱动 推进--在线教学中作业设计的路径探索

作业是教学过程的常规环节,是评价学生知识掌握、能力形成、情感体验的基本途径.在空中课堂背景下,笔者提出支架、驱动、推进三种作业形式,构成对在线教学中作业设计的新探索.

方法源于思想 灵感来自积累——高考前40天数学增分计划

高考是人生的一个重大转折点，在这个转折点中脱颖而出，是千万考生努力追求的目标．高考即将来临，为了在今年的数学考试中取得满意的成绩，在最后的1个多月里，如何科学安排复习才能取得良好的效率，如何突破复习瓶颈为最后冲刺加速，是众多考生急于想知道的．在这里，想和考生们一起制定一个高考前40天数学增分计划．

高考有机化学题型归类与预测

分析比较近几年的高考化学试题,其中有机化学这一块一直比较稳定.一是有机化学所占的分数比较稳定(约占全卷的15%～20%);二是题型比较稳定.本文将近年高考中出现频率较高的题型进行归类,并对今年高考有机化学试题的命题趋势进行大胆预测,供参考.

在直观背景中探究高考数列问题

在某些直观背景中探究数列问题，有利于考查考生的数形结合思想和类比探究能力，因而此类问题是近几年高考命题的热点问题．这要引起我们的警觉，下面分5个方面来例谈在数表、框图、点列、图例、图示等直观背景中如何探究数列问题．

坚守课堂教学的主流价值观

始于世纪之交的新课程改革，经过几年来自上而下的全方位推进，正处于“将课改进行到底”的关键阶段。“决战课堂”，让课改精神全面地落实到课堂教学之中，并取得良好的教育效益，无疑是一个最基本也最重要的环节。不可否认，新课改的新理念、新思路、

高考数学选择题取胜秘诀：快、活、稳

高考数学选择题数量多，占分高，又总被安排在全卷的开头．能否解好选择题，对全卷成绩高低起着举足轻重的作用．各层次的考生对选择题都要重视，对其解题方法也都有所了解，但在深入分析各种方法的特点及灵活应用方面还有待于加强．具体讲，每一个选择题的解答用时都应控制在3～4分钟以内，要注意“效益”——解题正确，又注意“效率”——迅速快捷，是考生解选择题时必须遵循的原则．

高考数学选择题取胜秘诀：快、活、稳

高考数学选择题数量多，占分高，又总被安排在全卷的开头．能否解好选择题，对全卷成绩高低起着举足轻重的作用．各层次的考生对选择题都要重视，对其解题方法也都有所了解，但在深入分析各种方法的特点及灵活应用方面还有待于加强．具体讲，每一个选择题的解答用时都应控制在3～4分钟以内，要注意“效益”——解题正确，又注意“效率”——迅速快捷，是考生解选择题时必须遵循的原则．