讲兴趣又讲效果 重过程又重结果—“我手写我心”习作教学设计

这次作文不出题目，也不限制内容范围，请你自由写。你想写大自然秀美的山川、变幻的风云雨雪，想写千姿百态的事物、各种各样的人，想写自己的幻想、梦想、理想都可以。动笔前，先认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，然后放开来写?要把自己想说的意思写具体。

以“师徒共同体”推动青年语文教师成长

如何有效地培养青年语文骨干教师，使之在原有的基础上快速、健康地成长？金华市特级教师协会的做法，是从2007年起，会同教育局人事部门组建“师徒共同体”。