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题名带螺丝刀的剪刀
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作者
金子皓
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五(
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出处
《发明与创新(小学生)》
2015年第3期24-24,共1页
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文摘
“儿子,给我螺丝刀!”每当听到妈妈让我递螺丝刀时,我总会翻箱倒柜.但还是竹篮打水一场空,找半天都找不到,因为螺丝刀不常用,所以不知道搁在哪个角落但每当听到妈妈说“儿子,给我剪刀”时,我总会利索地从厨房拿来剪刀于是,我想如果能将剪刀和螺丝刀合二为一就好了。
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关键词
螺丝刀
剪刀
合二为一
儿子
妈妈
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分类号
TS914.5
[轻工技术与工程]
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题名给仓鼠拍艺术照
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作者
彭子淇
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五年级
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出处
《小学生作文》
2016年第10期84-85,共2页
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文摘
最近,我家的小仓鼠球球和牛奶老是茶不思,饭不想,时常待在箱子的角落里发呆。我描写它们的观察日记也一时没了灵感。该怎么办呢?对了,我要让这两个小家伙成为最闪耀的明星——给它们拍艺术照。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名书在囧途
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作者
胡可
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五年级
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出处
《小学生作文》
2016年第4期10-11,共2页
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文摘
书是我形影不离的好朋友。每一次旅途中、吃饭时、睡觉前,我的手里总抱着书,可就是这个小习惯,让我在乌岩岭中了“大奖”。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名一听值万金
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作者
廖家铭
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机构
浙江瑞安市安阳实验小学五(
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出处
《创新作文(小学5-6年级)》
2014年第8期6-6,共1页
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文摘
今天,童声文学社第一次召集社员们上课。这次上课的内容是--玩游戏。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名孤虾
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作者
彭子淇
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2017年第1期39-39,共1页
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文摘
不起眼的角落,一个盆,一个输氧器和一只虾。盆里有水,虾在水中,输氧器在虾旁边。深灰色的虾,将深灰色的脚前伸,在空荡的盆里,趴着,身躯佝偻,深灰色的尾巴,无力地下垂。透明的泡泡伴随着“嗡嗡”的声音冒出,然后破碎。这灰色虾寂寞且忧郁的眼睛仿佛要淌下泪来。孤独的夜啊,将皎洁的月光洒下;孤独的虾啊,将泪往心里流。
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关键词
虾
灰色
孤独
尾巴
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分类号
S966.12
[农业科学—水产养殖]
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题名千万不要开门
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作者
张骞丹
土财主
薛建平
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五(
不详
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2015年第6期14-15,共2页
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文摘
我家客厅周围有一圈七彩的门,红橙黄绿青蓝紫,每一扇门都闪烁着诱人的光彩,虽然漂亮,但我们家人却对它们避之不及。这是为什么呢?请听我细细道来——能乱开呢?
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名读《全神贯注》有感
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作者
彭佳铭
荒草
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机构
浙江瑞安市安阳实验小学五(
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出处
《少儿科技》
2019年第12期25-25,共1页
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文摘
今天,我坐在窗边,静静地打开书,再次品读《全神贯注》。它一次又一次地提醒我:做一件事一定要全神贯注。《全神贯注》讲的是法国雕塑家罗丹的故事:罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客,结果却因忘我地工作差点把客人锁在工作室里。
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关键词
工作室
《全神贯注》
品读
全神贯注
雕塑家
罗丹
奥地利
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名家有喜事
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作者
洪心怡
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机构
浙江瑞安市安阳实验小学五年(
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出处
《作文与考试(小学版)》
2009年第7期24-24,共1页
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文摘
今年是2009年,我们家可谓牛气冲天,喜事连连!第一件事是买了一个大书柜。它是棕色的,很大,端端正正地摆放在书房里,于是,我就把以前堆放在书桌上的一本本书整理好,有序地摆放在它的“肚子”里,漂亮极了!从那以后,
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关键词
小学
作文
语文教学
《家有喜事》
洪心怡
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名港鲤岛记
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作者
彭子淇
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机构
浙江省瑞安市安阳实验小学五(
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出处
《少儿国学》
2017年第5期42-42,共1页
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文摘
午后,吾与父游港鲤岛。从廊桥行车百余米,便登岛。见茂林修竹,有小鸟高飞,松鼠蹿树,听蝉鸣不断,叹其奇也.入林,见花果,不知其名。父曰:'魔芋也.'车行于小径,忽见一瓜架,有青葫、橙瓜……各会于此。群鸟来,尝瓜于此,不惧人也。后览于望江亭,站亭上,见一江,名曰闽江。江面微波漾漾,甚美。
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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