新课程下历史与社会课的动态生成教学

新课程的改革和实施要求我们以全新的动态生成教学理念来审视课堂的教学资源。课堂生成资源是在教学过程中师生、生生互动时产生的灵感“火花”,教师若巧妙利用,将会激发学生的求知欲,提高学生自主学习的能力和课堂学习的效率。

音乐教学中德育的渗透

思想品德教育是素质教育的灵魂。一个人健全完美人格的培养，首先是思想品德素质的培养。因此，每一位教育工作者不仅要抓智育更应该重视德育。

如何让学生扬起自信的帆

一、问题提出自信心是一种重要的社会和心理品质，具有自信心的人有着很高的成就动机，他们对生活、工作和学习有着旺盛的精力和斗志，这些人更容易在事业上获得成功。如果说对成功的追求是引力，奋斗是动力，那么自信就是内力，有了这样的内力才能驱动人不屈不挠、顽强奋斗、竞争制胜。

浅谈农村初中生厌学的原因与矫正措施

进入了21世纪，学校面对的学生多为独生子女，由于社会的不良影响和家庭教育不当，以及学校教育的失误，导致他们中的部分人不同程度地存在学习困难、情绪不稳、孤单胆小、惧怕挫折、缺乏毅力、厌恶学习等现象。