仙居方言常见的语气词

仙居方言的语气词比较丰富,其中单音节语气词占绝大多数,另有少量为多音节语气词。有些语气词可以表示不同的语气意义,同一种语气意义可以用不同的语气词表示。常见语气词一般单用,也有一些可以连用。

从仙居方言熟语看地域文化积淀

方言熟语承载了丰富的地域文化内容。从仙居方言熟语可以看出历史地理、农耕生活、民情风俗等方面所积淀的地域文化成分。仙居方言熟语在语言风格上表现出一股山野气息,与早期的越文化特征一脉相承。

论远程教学模式的构建

该文在中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的基础上,从认识教学模式的特点、特征及要素等方面的内涵出发,论述了教育理论和学习理论、教育环境与教育资源、教育要素的关系与结构三个方面在构建教学模式中的重要作用,提出“基于网络教育环境——导学、助学、督学、自学、互学结合——学生、资源二维互动”的现代远程教育教学模式。

中学语文教学的素质教育特征

中学语文教学的素质教育特征历来众说纷纭,本文试图从全新的角度对其主体性、应用性、创新性等三方面来诠释中学语文教学过程中的三大特征,从一定的程度上清晰了中学语文教学的目标指向。