关于市(地)电大评估的初步思路

教育评估活动是教育发展不可缺少的重要因素,其品质也是教育发展的水平标志。1985年以来,教育评估活动在我国高校系统逐步开展,中央电大、部分省电大也进行了多项卓有成效的单项评估活动。本文谨对市(地)电大总体评估的目的,指标体系设计以及定量方法等问题做些初步探讨,以期市(地)电大总体评估指标体系的设计及其评估活动的开展作些先期准备。

论社会主义工资的本质

在社会主义商品经济条件下,消费资料既然成为商品而有价值,那末作为劳动报酬的工资也必然是价值的表现。马克思主义政治经济学告诉我们,只有同质或同名的东西才能进行量的比较。工资是劳动者的劳动与消费资料实行等价交换的媒介,它的量无疑是由劳动者所能获得的消费资料的价值量来确定。所以“工资”是社会主义生产关系在价值形态上的表现形式,具体讲,“工资”是通过商品货币关系来体现国家、集体和个人相互之间的经济利益关系的一种形式。因此,工资和商品的价值及其价格具有内在的不可分割的联系和同一性,它们通过等价的原则可以互相交换。

略论劳动力的商品性和价值性

一商品内在的使用价值和价值的矛盾,在一切社会经济条件下都表现为商品与货币的外在对立统一运动。在这个运动中也包含着劳动者自身的劳动力生产和再生产过程中使用价值与价值的矛盾。那末在社会主义商品经济条件下劳动力的生产和再生产过程是否也具有这一特性呢?对此,我想从劳动者与生产资料结合的具体社会方式和对劳动力的生产和再生产费用由谁负担二方面作一肤浅探索。

从一个问卷调查看电大教学的改进

近几年来,广播电视课的收视率呈下降趋势,这一现象引起了人们的普遍关注,很多人试图从各个角度来探究其中的原因并希望由此找到对策.本期刊登的这两篇文章正是对这一现象的探究,尽管其中很多观点得进一步商榷,但其价值更大的在于引我们对这一问题的进一步思考,从而找出解决问题的办法.