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现代远程教育条件下基层电大师资转型研究
被引量:
1
1
作者
胡顺哉
《电大教学》
2002年第3期41-43,28,共4页
现代远程教育的特征以及师资队伍现状,决定了抓好基层电大师资队伍的转型势在必行。要改革管理体制,构建促进师资转型的软件环境;强化岗位培训,抓好师资转型的基础工程;加快技术投入,完善利于师资转型的硬件环境。
关键词
远程教育
师资转型
岗位培训
技术投入
广播电视大学
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职称材料
县级成人高教发展存在的问题及对策
2
作者
胡顺哉
潘荣亮
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第01S期115-116,共2页
关键词
问题及对策
发展存在
成人高教
县级
高等教育大众化
改革开放以来
成人高等教育
经济发展
发展趋势
社会进步
发展态势
不容忽视
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职称材料
对共产主义社会历史地位的表述要坚持历史辩证法
3
作者
胡顺哉
《电大教学》
2001年第2期35-38,共4页
关于未来的共产主义社会的基本特征,我国理论界从事哲学、社会科学研究以及教学工作的学者、同志,根据科学社会主义理论创始人在有关经典论著中阐述的基本观点所作的发挥性的解说或论述基本上是正确的,而对共产主义社会形态的历史地...
关于未来的共产主义社会的基本特征,我国理论界从事哲学、社会科学研究以及教学工作的学者、同志,根据科学社会主义理论创始人在有关经典论著中阐述的基本观点所作的发挥性的解说或论述基本上是正确的,而对共产主义社会形态的历史地位的表述,却往往是不科学的,长期以来,我国大专院校,中等学校的政治理论教材甚至哲学、社会科学方面的辞书,几乎一致认为共产主义社会是人类历史长河中最理想最完善的社会制度,是人类社会发展的最高形态和最终归缩,以下摘举数例。
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关键词
共产主义社会
历史地位
理论表述
历史辩证法
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职称材料
题名
现代远程教育条件下基层电大师资转型研究
被引量:
1
1
作者
胡顺哉
机构
浙江电大瑞安分校
出处
《电大教学》
2002年第3期41-43,28,共4页
文摘
现代远程教育的特征以及师资队伍现状,决定了抓好基层电大师资队伍的转型势在必行。要改革管理体制,构建促进师资转型的软件环境;强化岗位培训,抓好师资转型的基础工程;加快技术投入,完善利于师资转型的硬件环境。
关键词
远程教育
师资转型
岗位培训
技术投入
广播电视大学
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
县级成人高教发展存在的问题及对策
2
作者
胡顺哉
潘荣亮
机构
浙江电大瑞安分校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第01S期115-116,共2页
关键词
问题及对策
发展存在
成人高教
县级
高等教育大众化
改革开放以来
成人高等教育
经济发展
发展趋势
社会进步
发展态势
不容忽视
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G216 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
对共产主义社会历史地位的表述要坚持历史辩证法
3
作者
胡顺哉
机构
浙江电大瑞安分校
出处
《电大教学》
2001年第2期35-38,共4页
文摘
关于未来的共产主义社会的基本特征,我国理论界从事哲学、社会科学研究以及教学工作的学者、同志,根据科学社会主义理论创始人在有关经典论著中阐述的基本观点所作的发挥性的解说或论述基本上是正确的,而对共产主义社会形态的历史地位的表述,却往往是不科学的,长期以来,我国大专院校,中等学校的政治理论教材甚至哲学、社会科学方面的辞书,几乎一致认为共产主义社会是人类历史长河中最理想最完善的社会制度,是人类社会发展的最高形态和最终归缩,以下摘举数例。
关键词
共产主义社会
历史地位
理论表述
历史辩证法
分类号
D0-0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
现代远程教育条件下基层电大师资转型研究
胡顺哉
《电大教学》
2002
1
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职称材料
2
县级成人高教发展存在的问题及对策
胡顺哉
潘荣亮
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
0
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职称材料
3
对共产主义社会历史地位的表述要坚持历史辩证法
胡顺哉
《电大教学》
2001
0
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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