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提升校长领导技术力的实现途径
1
作者
赵志祥
《教师》
2009年第15期25-25,共1页
校长的领导技术力是指校长在引导学校发展过程中发挥的科学领导作用力,主要体现在描图与决策、控制与授权和沟通与协调等方面。这是校长领导技术力的综合体现,是衡量校长能否胜任本职工作的重要指标。本文就提升校长的领导技术力的实...
校长的领导技术力是指校长在引导学校发展过程中发挥的科学领导作用力,主要体现在描图与决策、控制与授权和沟通与协调等方面。这是校长领导技术力的综合体现,是衡量校长能否胜任本职工作的重要指标。本文就提升校长的领导技术力的实现途径作一探索。
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关键词
校长
科学领导
领导技术力
实现途径
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职称材料
每课一秀,点亮课堂——对中职历史“课前五分钟”的初步探索
2
作者
吴国芳
《教师》
2015年第17期78-80,共3页
随着国家对职业教育的重视,中职历史教学也需要不断探索新的教学方式,从而充分调动学生的学习积极性。笔者尝试着把课前五分钟留给学生,开展"每课一秀"的展示活动,并从"每课一秀"展示的内容、形式、操作过程、操作原则等方面加以构...
随着国家对职业教育的重视,中职历史教学也需要不断探索新的教学方式,从而充分调动学生的学习积极性。笔者尝试着把课前五分钟留给学生,开展"每课一秀"的展示活动,并从"每课一秀"展示的内容、形式、操作过程、操作原则等方面加以构想,进而让学生树立自信、培养能力、彰显个性,同时点亮课堂,融洽师生情感。
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关键词
每课一秀
中职生
历史教学
课前五分钟
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职称材料
妙用流行歌曲,激活中职语文课堂
3
作者
向敏
《教师》
2015年第17期70-71,共2页
流行歌曲作为一种学生喜闻乐见的文化元素,为语文教学提供了重要的课程资源。本文从教学实践的角度,探讨了如何妙用流行歌曲,激活中职语文课堂,阐释了流行歌曲对中职语文教学的帮助,为一线的中职语文老师提供参考和借鉴。
关键词
流行歌曲
中职语文
激活课堂
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职称材料
中小学教师培训档案管理探析
4
作者
胡有红
《档案管理理论与实践-浙江省基层档案工作者论文集》
2015年第1期191-193,共3页
中小学教师培训档案管理对全面促进中小学教师培训工作、提高教师培训质量具有十分重要的现实意义和历史意义,对于教师培训机构的持续发展和教师个体的健康成长有着不可低估的作用。笔者结合工作实际,从四方面谈谈做好中小学教师培训档...
中小学教师培训档案管理对全面促进中小学教师培训工作、提高教师培训质量具有十分重要的现实意义和历史意义,对于教师培训机构的持续发展和教师个体的健康成长有着不可低估的作用。笔者结合工作实际,从四方面谈谈做好中小学教师培训档案工作的一些体会。
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关键词
中小学教师
培训档案
管理
探析
原文传递
题名
提升校长领导技术力的实现途径
1
作者
赵志祥
机构
浙江电大长兴学院长兴教师进修学院
出处
《教师》
2009年第15期25-25,共1页
文摘
校长的领导技术力是指校长在引导学校发展过程中发挥的科学领导作用力,主要体现在描图与决策、控制与授权和沟通与协调等方面。这是校长领导技术力的综合体现,是衡量校长能否胜任本职工作的重要指标。本文就提升校长的领导技术力的实现途径作一探索。
关键词
校长
科学领导
领导技术力
实现途径
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
C933.2 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
每课一秀,点亮课堂——对中职历史“课前五分钟”的初步探索
2
作者
吴国芳
机构
浙江电大长兴学院长兴教师进修学院
出处
《教师》
2015年第17期78-80,共3页
文摘
随着国家对职业教育的重视,中职历史教学也需要不断探索新的教学方式,从而充分调动学生的学习积极性。笔者尝试着把课前五分钟留给学生,开展"每课一秀"的展示活动,并从"每课一秀"展示的内容、形式、操作过程、操作原则等方面加以构想,进而让学生树立自信、培养能力、彰显个性,同时点亮课堂,融洽师生情感。
关键词
每课一秀
中职生
历史教学
课前五分钟
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
妙用流行歌曲,激活中职语文课堂
3
作者
向敏
机构
浙江电大长兴学院长兴教师进修学院
出处
《教师》
2015年第17期70-71,共2页
文摘
流行歌曲作为一种学生喜闻乐见的文化元素,为语文教学提供了重要的课程资源。本文从教学实践的角度,探讨了如何妙用流行歌曲,激活中职语文课堂,阐释了流行歌曲对中职语文教学的帮助,为一线的中职语文老师提供参考和借鉴。
关键词
流行歌曲
中职语文
激活课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中小学教师培训档案管理探析
4
作者
胡有红
机构
浙江电大长兴学院长兴教师进修学院
出处
《档案管理理论与实践-浙江省基层档案工作者论文集》
2015年第1期191-193,共3页
文摘
中小学教师培训档案管理对全面促进中小学教师培训工作、提高教师培训质量具有十分重要的现实意义和历史意义,对于教师培训机构的持续发展和教师个体的健康成长有着不可低估的作用。笔者结合工作实际,从四方面谈谈做好中小学教师培训档案工作的一些体会。
关键词
中小学教师
培训档案
管理
探析
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G271 [文化科学—档案学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升校长领导技术力的实现途径
赵志祥
《教师》
2009
0
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职称材料
2
每课一秀,点亮课堂——对中职历史“课前五分钟”的初步探索
吴国芳
《教师》
2015
0
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职称材料
3
妙用流行歌曲,激活中职语文课堂
向敏
《教师》
2015
0
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职称材料
4
中小学教师培训档案管理探析
胡有红
《档案管理理论与实践-浙江省基层档案工作者论文集》
2015
0
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