加强高校实验室建设,提高高校的办学水平

通过对高校实验室现状的分析认为 :政府在进一步加强投入的情况下 ,还应该提高宏观调控的能力 ;各高校需要进一步完善实验室建设规划 ;进一步提高实验室管理水平 ;建立一支高效、精干的实验人员队伍 ;

略论鸳鸯湖棹歌体诗歌创作现象及其地方文化特色

该文对朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》的创作背景及地方文化特色作了简要论述,在此基础上对“鸳鸯湖棹歌体诗歌”的创作群体、创作内容和写作特点进行了分析。

浅谈如何提高非英语专业学生的英语阅读水平

阅读能力是反映语言能力的重要标志之一。不管所教的对象是英语专业的学生还是非英语专业的学生 ,培养学生阅读能力都是英语教学的主要内容。然而 ,我们许多英语教师却在这个问题上产生了认识上的偏差。该文论述了教师在非英语专业学生英语阅读能力培养中存在的问题 ;同时提供了几种提高非英语专业学生英语阅读能力的有效办法。

重复充放电的RLC回路特性研究

对重复充放电的RLC回路进行了分析，给出了重复充放电条件下的充电电压值、指出了最佳充电和放电状态。给出了充电电感的设计，讨论了放电脉冲的脉宽、初始电流上升率、放电电流最大值、负载上的放电电压和放电结束时电容上的残存电压，并指出了影响这些参数的原因。

李萨如图形的计算机仿真研究

该文介绍了利用计算机仿真研究普通物理中的两个互相垂直的简谐振动合成。给出了不同频率比。

浅谈电大在成人教育市场中的竞争策略

面对竞争激烈的成人教育市场，电大应当通过找准市场位置、开发电大形象、拓展办学渠道、增加培养层次，优化专业配置、积极支持就业等八个方面的策略运用，迎接挑战，发展事业。

计算机仿真实验在物理教学中的应用

物理学是研究宇宙间物质存在的各种基本形式，它们的性质、运动和转化以及内部结构，揭示这些结构的组元及其互作用、运动和转化的基本规律的专门学科。它是一门以实验为基础的自然科学，其研究方法一般是在观察和实验的基础上，对物理现象进行分析、抽象和概括，从而建立物理概念和定律，进而形成物理理论，然后让这种理论再回到实践中去经受检验。正是由于物理学这种实践性强，抽象、概念多的特点，因此，直观教学在物理教学过程中占有相当重要的地位。传统的直观教学主要是运用演示实验、教学模型和教学挂图等进行的。但这些常规教学手段有较大的局限性，还受到设备和场地条件所限。正是由于学生对许多物理知识的理解不能充分建立在直观感知的基础上，因此教师感到难教，学生感到难学。