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Photoshop技术在中职美术与设计课程教学中的实际应用——以一节创意广告设计教学课为例
被引量:
1
1
作者
张冬娥
《职业》
2015年第14期99-100,共2页
本文以一节创业广告设计教学课为例,探讨了Photoshop技术在中职美术与设计教学中的实际应用,通过具体的范例讲解、指导操作、互动评价等课堂教学步骤,探索Photoshop技术运用于中职美术与设计课程教学的新途径,同时对Photoshop技术辅助...
本文以一节创业广告设计教学课为例,探讨了Photoshop技术在中职美术与设计教学中的实际应用,通过具体的范例讲解、指导操作、互动评价等课堂教学步骤,探索Photoshop技术运用于中职美术与设计课程教学的新途径,同时对Photoshop技术辅助教学进行了反思。
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关键词
Photoshop技术
中职美术与设计
创意广告设计
下载PDF
职称材料
莫让好心变伤害
2
作者
何贤超
《班主任》
2010年第6期54-54,共1页
“老师。您就别再逼我了。您这样天天催我起床累不累?谁要您这么好心?”闻听此言,我惊诧莫名,寻思:难道你天天迟到就理所当然?我天天催你起床有错吗?
关键词
《莫让好心变伤害》
杂文
生活随笔
何贤超
原文传递
题名
Photoshop技术在中职美术与设计课程教学中的实际应用——以一节创意广告设计教学课为例
被引量:
1
1
作者
张冬娥
机构
浙江省三门县亭旁职教中心
出处
《职业》
2015年第14期99-100,共2页
文摘
本文以一节创业广告设计教学课为例,探讨了Photoshop技术在中职美术与设计教学中的实际应用,通过具体的范例讲解、指导操作、互动评价等课堂教学步骤,探索Photoshop技术运用于中职美术与设计课程教学的新途径,同时对Photoshop技术辅助教学进行了反思。
关键词
Photoshop技术
中职美术与设计
创意广告设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
莫让好心变伤害
2
作者
何贤超
机构
浙江省三门县亭旁职教中心
出处
《班主任》
2010年第6期54-54,共1页
文摘
“老师。您就别再逼我了。您这样天天催我起床累不累?谁要您这么好心?”闻听此言,我惊诧莫名,寻思:难道你天天迟到就理所当然?我天天催你起床有错吗?
关键词
《莫让好心变伤害》
杂文
生活随笔
何贤超
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Photoshop技术在中职美术与设计课程教学中的实际应用——以一节创意广告设计教学课为例
张冬娥
《职业》
2015
1
下载PDF
职称材料
2
莫让好心变伤害
何贤超
《班主任》
2010
0
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