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千年古樟平移的思考——环境教育,迫在眉睫
1
作者
张哲龙
《生物学教学》
北大核心
2001年第11期40-40,共1页
关键词
樟
平移
环境教育
环境意识
下载PDF
职称材料
浅谈初中英语如何进行优化教学
2
作者
叶国女
《新课程(教研版)》
2015年第2期32-32,共1页
从教学目标、教学方式、英语考核及教师自身能力的培养四个方面出发,对如何优化初中英语教学进行了分析。
关键词
英语教学
初中英语
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
千年古樟平移的思考——环境教育,迫在眉睫
1
作者
张哲龙
机构
浙江省三门县珠岙中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2001年第11期40-40,共1页
关键词
樟
平移
环境教育
环境意识
分类号
X-4 [环境科学与工程]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中英语如何进行优化教学
2
作者
叶国女
机构
浙江省三门县珠岙中学
出处
《新课程(教研版)》
2015年第2期32-32,共1页
文摘
从教学目标、教学方式、英语考核及教师自身能力的培养四个方面出发,对如何优化初中英语教学进行了分析。
关键词
英语教学
初中英语
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
千年古樟平移的思考——环境教育,迫在眉睫
张哲龙
《生物学教学》
北大核心
2001
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职称材料
2
浅谈初中英语如何进行优化教学
叶国女
《新课程(教研版)》
2015
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