现象 剖析 对策——谈提高化学学生实验的质量

随着实验设施的改善和教师对实验重要性认识的提高,学生实验的开设亦日趋完善,学生的实验能力不断提高。但笔者调查发现,还有数量不少的学校,存在着许多影响提高化学学生实验的质量和效益的现象。现从教与学两个方面,略举几例简析。