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小学劳动技术课堂对学生动手能力的培养 被引量:5
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作者 徐健健 《教育艺术》 2019年第1期33-33,共1页
在小学阶段,劳动与技术是帮助学生提升动手能力的重要课程。《劳动与技术教育课程标准》指出,要聚焦小学生实践素养培养,帮助其建立初步的技术素养与技术应用能力。
关键词 能力的培养 劳动技术 小学阶段 动手能力 小学生 《劳动与技术教育课程标准》 课堂 技术应用能力
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