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学生创新能力在初中科学课实验教学中的培养 被引量:1
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作者 梁秉雄 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期72-73,共2页
创新是一个民族进步的灵魂,面对科技迅猛发展、国际竞争日益激烈的今天,培养创新型人才刻不容缓。本文通过探究初中科学实验教学创新性思维培养的策略。提出了创新性思维培养的方式,并对教师的做法提出了要求,突出了教师在培养学生... 创新是一个民族进步的灵魂,面对科技迅猛发展、国际竞争日益激烈的今天,培养创新型人才刻不容缓。本文通过探究初中科学实验教学创新性思维培养的策略。提出了创新性思维培养的方式,并对教师的做法提出了要求,突出了教师在培养学生创新能力方面的重要性。希望可以为广大教师提供参考,帮助推进创新型人才的培养。 展开更多
关键词 创新意识 创新能力 初中科学 实验教学 能力培养
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