让课堂的每分钟都有效——“珍惜课堂内的每一分钟”主题班会实录

当代教育家魏书生指出：“珍惜课堂时间，就是珍惜学生的生命。”就课堂教学而言，要解决好教学时间限定性与课本知识容量丰富性的矛盾、知识的积累与能力形成之间的矛盾，就必须提高时间的利用率，使每个学生都保持学习的高效率，其方法是较多的。如何让教学时间中的“边角料”利用得更充分，如何让每一分钟对每个学生都是有效的？

“六一”节的愿望

以往“六一”前夕，我会盼着学校组织节日游园活动。可不知怎的，今年我的想法突然变了。我现在特别想拥有一套新款“芭比”娃娃。