注重探究学习 成就完美人生

随着新课程改革的进一步推进,我们对数学课堂教学的模式、方法进行了不断的摸索,探究如何提高学生的数学学习效率却又没压力,使其能快乐健康地生活.在教学中,我们首先要利用好刚入学学生的好奇心,激起自主探究的欲望,要舍得给学生探究的机会,注重让学生在探究知识的过程中,掌握学习方法,与人和谐相处,渗透思想教育、处事方法,使学生既能取得较高的学习效率又能快乐地生活,更有一个完美的人生.

巧用展开图 提高想象力——“长方体表面积、体积计算”综合练习课教学实录与评析

已知长方体的长、宽、高,学生会运用公式计算它的表面积和体积,而要从长方体的展开图中获取信息,重新想象长方体的形状并计算,学生往往有一定的难度。在长方体表面积、体积计算的综合练习课中,教师可从“根据长方体的特征分析展开图;根据两个面的特点想象长方体;根据多个面的关系组合展开图”这样三个层次进行训练,以加深学生对长方体展开图的认识,进一步提高学生的空间想象能力。

注意角色转换优化小学数学课堂

在数学教学中,有其内在的变化与规律,课堂教学应该培养学生的创新能力,创新能力的培养需要提高教学的质量。所以说在小学的数学教学中,应该提升教学经验优化课堂教学,优化课堂教学是适应学生的特点,培养高素质人才,这是顺利实现教学改革的必由之路。大幅度提升小学数学的课堂教学,是教育发展改革的必要前提。那么,我们应该如何去优化小学数学的课堂教学?下面本文给读者提出几点建议与要求。

浅谈关爱留守儿童的策略

当前,在社会快速转型和城市化进程中,越来越多的农民外出务工,留守儿童现象由此产生。农村留守儿童群体庞大,如何关爱留守儿童是一个很实际的问题。作者认为应从启动留守儿童爱心工程等方面入手,使留守儿童向着幸福健康的方向茁壮成长。