新课改下初中物理课堂教学的有效策略

近年来，随着国家教育体制的不断变革，学校也在不断改变课堂教学目标来适应新课改的要求。教学策略在课堂教学中发挥着举足轻重的作用。在初中物理课堂教学中，有效的课堂教学策略不仅可以激发学生学习物理的兴趣、调动学生学习物理的积极性、提高学生的物理水平，还可以提高课堂教学质量、达到预期的教学目标。本文主要对提高初中课堂物理教学的策略进行详细阐述。

高中教学管理现状解析及对策研究

高中教学质量决定着学生以后的职业生涯,对个人以后的发展有着重要的作用,因此国家大力重视高中教学管理,并在提高教学管理方面制定了一系列的方针政策,以促进高中教学的不断发展。我国的教育方式由原来的应试教育逐渐转化为素质教育,在教育方式的转化过程中,出现了许多问题。本文就高中教学管理的现状及存在的问题做详细分析,并提出改善措施。