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农村幼儿园自制体育器械的开发与有效运用
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作者 朱雪圭 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第7期180-181,共2页
《幼儿园教育指导纲要》 明确指出: “城乡各类幼儿园都因从实际出发, 因地制宜地实施素质教育, 为幼儿一生的发展打好基础. “幼儿园应与家庭、 社区密切合作, 综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创造良好的条件. 农村的教育资... 《幼儿园教育指导纲要》 明确指出: “城乡各类幼儿园都因从实际出发, 因地制宜地实施素质教育, 为幼儿一生的发展打好基础. “幼儿园应与家庭、 社区密切合作, 综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创造良好的条件. 农村的教育资源是天然的,我们要充分发挥贴近自然的优势, 结合实际情况, 把当地有特色的自然资源加以开发利用, 自制出适合农村幼儿园的体育器械, 并加以有效的运用.本文从自制体育器械的开发及有效使用做了两大方面结合实例进行系统阐述. 展开更多
关键词 农村幼儿园 自制体育器械 有效运用
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亲自然乐探索——浙西南农村山区幼儿园特色课程活动初探
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作者 要丽 朱文英 《中学生作文指导》 2019年第1期213-213,共1页
生活在农村的幼儿比城市的幼儿有更多机会接触真实的事物,而这些事情大多都是幼儿感到新鲜好奇的。观察认识田间各种农作物生长变化,让田间地头成为孩子们最美的课堂。幼儿园“亲自然,乐探索”特色活动的开展,对特色课程的建设找到了行... 生活在农村的幼儿比城市的幼儿有更多机会接触真实的事物,而这些事情大多都是幼儿感到新鲜好奇的。观察认识田间各种农作物生长变化,让田间地头成为孩子们最美的课堂。幼儿园“亲自然,乐探索”特色活动的开展,对特色课程的建设找到了行之有效的方向。 展开更多
关键词 特色活动 亲自然 乐探索
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浅谈加强学前幼儿语言教育的几点策略
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作者 雷倩 《读与写(下旬)》 2021年第5期353-353,共1页
发展幼儿的语言能力,需要从日常教学中着手。幼儿园时期是幼儿语言能力发展的关键阶段,这个时期的语言教学对幼儿今后的学习发展具有至关重要的影响。因此,幼儿教师要提高重视,提升语言教学活动的有效性,在教学过程中注重采用更加科学... 发展幼儿的语言能力,需要从日常教学中着手。幼儿园时期是幼儿语言能力发展的关键阶段,这个时期的语言教学对幼儿今后的学习发展具有至关重要的影响。因此,幼儿教师要提高重视,提升语言教学活动的有效性,在教学过程中注重采用更加科学合理的教学策略培养幼儿的语言能力。基于此,本文从幼儿园语言教学活动现状出发,从创设语言教学情境,提供良好学习体验;贴近幼儿实际生活,激发幼儿表达欲望;丰富语言实践活动,提供语言实践平台,浅谈幼儿园语言教学活动中的有效教学策略。 展开更多
关键词 幼儿园 语言教学 加强
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新课改下幼儿教育落实多元智能理论的有效策略
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作者 雷丽霞 《好家长》 2019年第31期155-155,共1页
多元智能理论是由加德纳针对人类智能结构与外在表现优势为中心展开的一项理论研究,明确指出了每个人的先天条件、后天成长环境会对自身的智能结构产生一定的影响,且人人都有不同的智能优势表现,而各种智能优势并无优劣之分。这个观点... 多元智能理论是由加德纳针对人类智能结构与外在表现优势为中心展开的一项理论研究,明确指出了每个人的先天条件、后天成长环境会对自身的智能结构产生一定的影响,且人人都有不同的智能优势表现,而各种智能优势并无优劣之分。这个观点就为新时代下的幼儿教师提供了一个新的工作思路,即全面挖掘幼儿的成长潜能,鼓励幼儿彰显个性,让孩子自由成长。本文将从设计丰富多彩的幼儿活动,鼓励孩子自主选择组织多元开放的互动活动,保证幼儿共同进步实施多元客观的活动评价,挖掘幼儿成长潜能三个角度分析新课改下幼儿教育落实多元智能理论的相关策略。 展开更多
关键词 幼儿教育 多元智能理论 新课改 落实策略
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在问题跟进式教研活动中渐入佳境
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作者 要丽 《儿童与健康》 2023年第7期46-47,共2页
有效的教研方式应便于教师带着已有经验和教育实践参与活动、能引发教师的认知冲突和思想碰撞,从而引导教师自主地研究和解决问题。园本教研不仅要关注研讨过程中教师的参与程度,更要关注后续实践中教师的行为转变,只有这样才能使教研... 有效的教研方式应便于教师带着已有经验和教育实践参与活动、能引发教师的认知冲突和思想碰撞,从而引导教师自主地研究和解决问题。园本教研不仅要关注研讨过程中教师的参与程度,更要关注后续实践中教师的行为转变,只有这样才能使教研真正促进教师和幼儿的共同成长。 展开更多
关键词 认知冲突 教研活动 共同成长 园本教研 已有经验 行为转变 教研方式 思想碰撞
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