浅谈小学数学中的读题

正读题是审题的第一步,是审题的前提和基础,它直接决定着数学认知结构的发展方向.实践表明,学生在学习中出现两极分化的现象,孩子们的解题能力出现弱化.因此,读题的有效性显得尤为重要.指导学生的读题方法,培养学生的读题能力是提高学生解题质量的有效途径之一.一。

基于小学英语分层作业布置策略

如今,随着我国教育事业改革的不断地深化,小学教师的教学模式也在不断地创新,特别是在小学英语的教学过程中。英语作 业是小学英语教学过程中的重要内容之一,所以相关的小学英语教师应该利用英语分层作业布置法进行英语作业的布置,进而不断地拓展 学生的英语视野。

关于阅读教学中内化语言的思考及方法举隅

《语文课程标准》指出：要＂丰富语言的积累,培养语感,发展思维＂,要通过＂有效的语文训练＂来＂提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力＂。这就决定了语文的实践性。语文教学过程决不是教师简单的传授,而是学生在教师引领指导下的,对语言信息自主整理、汲取、加工和运用的过程。即语文学习的过程，其实质是促使学生让范文的文字精髓不断内化的过程。不少学生阅读量很大，却不见其语文水平有明显提升，究其根本原因还是他们读书没有真正做到内化。那么，如何促进学生高效地内化语言呢？