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精准教学下的小学数学错题成因分析及解决路径
被引量:
6
1
作者
陈剑锋
《名师在线》
2019年第25期67-68,共2页
在小学数学教学中,学生经常会做错数学题,只有弄清楚学生出错的原因,才能'对症下药',采取有效的措施,有效避免错误。本文对小学数学错题的三种成因进行了总结归纳,对每种错题类型产生的原因都进行了分析,进一步探索如何收集错...
在小学数学教学中,学生经常会做错数学题,只有弄清楚学生出错的原因,才能'对症下药',采取有效的措施,有效避免错误。本文对小学数学错题的三种成因进行了总结归纳,对每种错题类型产生的原因都进行了分析,进一步探索如何收集错题资源及应用错题资源,使其成为学生有效的学习资源。
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关键词
错题原因
以错促思
小学数学
下载PDF
职称材料
题名
精准教学下的小学数学错题成因分析及解决路径
被引量:
6
1
作者
陈剑锋
机构
浙江省丽水市青田腊口铁资教育集团石帆校区
出处
《名师在线》
2019年第25期67-68,共2页
文摘
在小学数学教学中,学生经常会做错数学题,只有弄清楚学生出错的原因,才能'对症下药',采取有效的措施,有效避免错误。本文对小学数学错题的三种成因进行了总结归纳,对每种错题类型产生的原因都进行了分析,进一步探索如何收集错题资源及应用错题资源,使其成为学生有效的学习资源。
关键词
错题原因
以错促思
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精准教学下的小学数学错题成因分析及解决路径
陈剑锋
《名师在线》
2019
6
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