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题名解读童话故事 创设班级区域
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作者
傅爱庆
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机构
浙江省义乌市福田幼儿园
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期268-268,共1页
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文摘
童话是文学体裁中的一种,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活.其语言通俗浅显,故事情节生动形象,引人入胜.我班以童话剧《老鼠嫁女》为例,展开了如何结合童话剧创设区域的研究.该文章充分挖掘童话本身的要素和魅力,架构起课程与区域游戏间的桥梁,做到同步跟进、深度结合,创设了童话般的游戏环境,收到了较好的教学效果.
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关键词
选择
童话故事
创设
班级区域
亮点
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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