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品出文言文的美味来——以《烛之武退秦师》的教学为例
1
作者
吴敏
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2017年第12期27-29,共3页
在文言文教学中培养学生审美素养的途径应因文而定.《烛之武退秦师》 的教学除了要品味文字隐藏在表面意思下的深层含义、 品赏文章严密的结构外, 还因其编排在教材 “因声求气” 这-板块中, 不能忽略虚词在表情达意方面所起到的审美作用.
关键词
文言文教学
审美素养
《烛之武退秦师》
下载PDF
职称材料
高中地理命题中等高线图的绘制
2
作者
储云
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第01X期43-43,共1页
地理新课标要求培养学生的学习能力和分析问题的能力,因此,教师对学生的评价手段也要随之改变。这就要求教师在平时的教学过程中,随时编写一些试题检测学生的学习情况,其中,材料的来源成为命题的重中之重。下面,笔者就地理测试中常用图...
地理新课标要求培养学生的学习能力和分析问题的能力,因此,教师对学生的评价手段也要随之改变。这就要求教师在平时的教学过程中,随时编写一些试题检测学生的学习情况,其中,材料的来源成为命题的重中之重。下面,笔者就地理测试中常用图形——等高线地形图的绘制提供一些借鉴。来源一:地理教材、教参及相关地图册,专业性地理期刊中的各种地形图(等高线图、分层设色图等)。
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关键词
高中地理
地理教材
等高线图
新课标要求
分层设色图
等高线地形图
教学过程
教参
学习能力
等高距
原文传递
题名
品出文言文的美味来——以《烛之武退秦师》的教学为例
1
作者
吴敏
机构
浙江省乐成寄宿中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2017年第12期27-29,共3页
文摘
在文言文教学中培养学生审美素养的途径应因文而定.《烛之武退秦师》 的教学除了要品味文字隐藏在表面意思下的深层含义、 品赏文章严密的结构外, 还因其编排在教材 “因声求气” 这-板块中, 不能忽略虚词在表情达意方面所起到的审美作用.
关键词
文言文教学
审美素养
《烛之武退秦师》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中地理命题中等高线图的绘制
2
作者
储云
机构
浙江省乐成寄宿中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第01X期43-43,共1页
文摘
地理新课标要求培养学生的学习能力和分析问题的能力,因此,教师对学生的评价手段也要随之改变。这就要求教师在平时的教学过程中,随时编写一些试题检测学生的学习情况,其中,材料的来源成为命题的重中之重。下面,笔者就地理测试中常用图形——等高线地形图的绘制提供一些借鉴。来源一:地理教材、教参及相关地图册,专业性地理期刊中的各种地形图(等高线图、分层设色图等)。
关键词
高中地理
地理教材
等高线图
新课标要求
分层设色图
等高线地形图
教学过程
教参
学习能力
等高距
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
品出文言文的美味来——以《烛之武退秦师》的教学为例
吴敏
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2017
0
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职称材料
2
高中地理命题中等高线图的绘制
储云
《中学地理教学参考》
北大核心
2014
0
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