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在小学语文教学中渗透德育的策略探析
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作者 赵丹 《求知导刊》 2019年第5期38-38,共1页
德育是各学科教学的共同任务,渗透德育既要做到实处,又要做得自然,达到提高学生的思想觉悟并使其发奋图强,同时促进学生的学习,才是德育的基本意义。文章论述了在小学语文教学中如何渗透德育的策略。
关键词 德育 语文教学 渗透
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例谈小学生提问能力的培养途径与技巧
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作者 赵丹 《小学时代》 2018年第31期94-94,共1页
农村学生课堂提问能力差,提出的问题缺乏价值。因此,教师要处处营造、引导并强化学生的提问意识,积极创造机会,给予学生提问题的方法与策略,让学生在学习和生活中提出问题的能力得到充分的发展。
关键词 培养 提问能力 途径与技巧
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