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英语歌曲熏陶与中学生英语学习兴趣 被引量:1
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作者 薛海娌 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2008年第5期31-33,共3页
英语歌曲熏陶指创造英语歌曲的氛围,以求对英语学习产生潜移默化的作用。在一所农村初中进行的为期两个月的实验表明,英语歌曲熏陶对提高学生的英语学习兴趣有明显作用,对提高英语学习成绩也有一定效果。
关键词 初中英语 英语歌曲熏陶 学习兴趣
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兴趣在中学数学教学中的培养
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作者 周宏旺 《数学学习与研究》 2010年第8期11-11,共1页
教师要善于引导学生抓住现实生活中的点滴,把抽象转为具体,引导学生,精心设计课堂教学,激发学生浓厚的学习兴趣.只有这样,才能使学生在愉快的环境中自然轻松地接受新知识.基于此,我将从做好课前准备、精心设计练习题,深入研究... 教师要善于引导学生抓住现实生活中的点滴,把抽象转为具体,引导学生,精心设计课堂教学,激发学生浓厚的学习兴趣.只有这样,才能使学生在愉快的环境中自然轻松地接受新知识.基于此,我将从做好课前准备、精心设计练习题,深入研究教法、挖掘学生的潜能,利用有限资源、激活学生的求知欲这三个方面来进行探讨. 展开更多
关键词 兴趣 中学数学 培养
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初中数学教学方法之我见
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作者 周宏旺 《中国校外教育(中旬)》 2010年第4期61-61,共1页
为了让学生适应社会的需要,作为教育工作者,要不断总结教学经验,反思教学过程,更新教学方法,引导学生独立自主地学习。在教学中,激发学生兴趣,不断培养学生独立思考、主动分析的能力有助于教学质量的提高。笔者结合自身多年来的教学经验... 为了让学生适应社会的需要,作为教育工作者,要不断总结教学经验,反思教学过程,更新教学方法,引导学生独立自主地学习。在教学中,激发学生兴趣,不断培养学生独立思考、主动分析的能力有助于教学质量的提高。笔者结合自身多年来的教学经验,就中学数学教学方法的问题,谈几点看法。 展开更多
关键词 初中数学 教学方法 学生
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加强师德建设 促进和谐课堂创设
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作者 陈晓春 《成才之路》 2008年第6期2-3,共2页
师德是教育的灵魂,教育的变革,必将要求师德的变革和发展。因此,新时代的教师应当具备复杂多变的教育能力,以自身的情感营造良好和谐的课堂气氛。构建和谐课堂教学应抓住课堂教学的几个重要因素:人的因素(教师和学生)、教学内容、教法... 师德是教育的灵魂,教育的变革,必将要求师德的变革和发展。因此,新时代的教师应当具备复杂多变的教育能力,以自身的情感营造良好和谐的课堂气氛。构建和谐课堂教学应抓住课堂教学的几个重要因素:人的因素(教师和学生)、教学内容、教法和学法因素。为构建和谐课堂教学,应当加强积累研究,进一步优化课堂教学,提高教学效率和效益。 展开更多
关键词 师德 爱心 尊重 宽容 和谐课堂
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