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题名英语歌曲熏陶与中学生英语学习兴趣
被引量:1
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作者
薛海娌
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机构
浙江省乐清市虹桥镇二中
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出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2008年第5期31-33,共3页
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文摘
英语歌曲熏陶指创造英语歌曲的氛围,以求对英语学习产生潜移默化的作用。在一所农村初中进行的为期两个月的实验表明,英语歌曲熏陶对提高学生的英语学习兴趣有明显作用,对提高英语学习成绩也有一定效果。
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关键词
初中英语
英语歌曲熏陶
学习兴趣
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名兴趣在中学数学教学中的培养
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作者
周宏旺
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机构
浙江省乐清市虹桥镇二中
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出处
《数学学习与研究》
2010年第8期11-11,共1页
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文摘
教师要善于引导学生抓住现实生活中的点滴,把抽象转为具体,引导学生,精心设计课堂教学,激发学生浓厚的学习兴趣.只有这样,才能使学生在愉快的环境中自然轻松地接受新知识.基于此,我将从做好课前准备、精心设计练习题,深入研究教法、挖掘学生的潜能,利用有限资源、激活学生的求知欲这三个方面来进行探讨.
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关键词
兴趣
中学数学
培养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学方法之我见
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作者
周宏旺
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机构
浙江省乐清市虹桥镇二中
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第4期61-61,共1页
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文摘
为了让学生适应社会的需要,作为教育工作者,要不断总结教学经验,反思教学过程,更新教学方法,引导学生独立自主地学习。在教学中,激发学生兴趣,不断培养学生独立思考、主动分析的能力有助于教学质量的提高。笔者结合自身多年来的教学经验,就中学数学教学方法的问题,谈几点看法。
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关键词
初中数学
教学方法
学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名加强师德建设 促进和谐课堂创设
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作者
陈晓春
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机构
浙江省乐清市虹桥二中
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出处
《成才之路》
2008年第6期2-3,共2页
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文摘
师德是教育的灵魂,教育的变革,必将要求师德的变革和发展。因此,新时代的教师应当具备复杂多变的教育能力,以自身的情感营造良好和谐的课堂气氛。构建和谐课堂教学应抓住课堂教学的几个重要因素:人的因素(教师和学生)、教学内容、教法和学法因素。为构建和谐课堂教学,应当加强积累研究,进一步优化课堂教学,提高教学效率和效益。
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关键词
师德
爱心
尊重
宽容
和谐课堂
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
G635.16
[文化科学—教育学]
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