小学生实验数据作假现象探因及教学策略

小学生实验数据作假现象，是指小学生在实验过程中。故意人为改变实验所得的数据，使之与教师提供的答案或教科书中的答案吻合。实验数据作假与实验数据错误的区别是：前者是实验者主观故意修改实验数据；后者是实验者在实验过程中因失误造成的数据错误，并非主观故意行为。应该说二者有本质的区别。本文试对实验数据作假现象的成因及教学策略作一简要论述。